-
题名合理构建班级大艺术区域的策略研究
- 1
-
-
作者
张燕芳
-
机构
江苏省苏州市吴江区鲈乡幼儿园越秀分园
-
出处
《名师在线》
2019年第17期71-72,共2页
-
文摘
随着'课程游戏化'的逐步推进,各幼儿园也在不断探索适合本园的区域游戏模式。在此基础上,我园提出了班级大艺术区域的构建设想,合理构建区域游戏的主要策略有以差异空间为抓手,构建不同形式的班级大艺术区域;以艺术活动为纽带,构建班级大艺术区域共同体;以幼儿为主体,推动班级大艺术区游戏的发展。本文分别从以上三个角度详述了合理构建区域游戏的主要策略,旨在提升幼儿园的教学效果,促进幼儿的健康成长。
-
关键词
合理构建
大艺术区域
策略研究
-
分类号
G612
[文化科学—学前教育学]
-
-
题名耗散理论视角下幼儿园大艺术游戏区域规则研究
- 2
-
-
作者
张燕芳
-
机构
苏州市吴江区鲈乡幼儿园教育集团越秀园区
-
出处
《当代家庭教育》
2020年第33期52-53,共2页
-
文摘
在耗散理论视角下,通过打破心理界限、激活临界值、开放评价体系等手段建立更为有效的幼儿园大艺术游戏区域游戏规则,从而促进其更高效运转。
-
关键词
耗散理论
大艺术游戏区域
规则
-
Keywords
Dissipative theory
Big art game area
Rules
-
分类号
G610
[文化科学—学前教育学]
-