大规模互联网端到端行为评价指标研究

目前,Internet端到端行为的研究仅仅局限在包延迟、包丢失等测量指标的研究上,但如何根据测量指标对链路的性能进行评价却没有做深入研究。文章针对链路特性提出了两个评价指标:稳定系数和总体评价系数,对链路的稳定性和总体性能进行了评价。其中,稳定系数是评价网络链路稳定性的一个系数,总体评价系数是体现链路稳定性和链路速率的综合特性的一个系数,它反映了目前链路给用户的总体使用效果。接着文章介绍了在实际测量中用到的笔者自己编写的测量工具Posip。该工具采用指数间隔进行测量采样,并解决了一般ping工具中的“应答包丢失”问题。最后,文章使用工具posip对我国Internet教育网和科技网中的43条链路进行了测量和分析,并使用两种评价指标对所测链路进行了评价,取得了较好的效果。

大规模互联网络的入侵检测

介绍了大规模互联网络入侵检测技术的发展现状 ,对网络入侵检测的体系结构 ,异常检测技术 ,响应技术 ,入侵检测的协同技术 ,网络基础设施的保护技术等热点问题进行了讨论 。

大规模计算机互联网络性能监控模型的设计研究

伴随着互联网的快速发展,网络故障与非法攻击事件逐渐增多,因此网络性能监控成为互联网发展的核心与关键。为了降低网络故障的发生率、提高网络的安全性与可靠性,阐述了网络性能监控模型研究的现状及组成,并以基于事件驱动的性能监控模型为例,进行了深入分析与探讨,以期为互联网企业的运行与业务发展提供一定的支持。

互联网大规模灾害响应中的志愿行动网络研究

近年来,基于互联网大规模灾害响应的民间志愿行动网络迅猛发展,成为救灾救援中不可忽视的重要力量。2008—2011年在灾害响应中发展起来的"华夏志愿行动网络"案例研究的基础上,试图探究这类行动网络的结构特征。研究发现网络参与者以相对固定的QQ群界定边界,高效地使用各种网络手段进行沟通和动员,异质化身份和丰富的公益资源使得它们在灾害响应时能快速而有效地协作;网络结构呈现"非层级化"和"去中心化"特点,自组织特征明显;网络的信任结构体现基于平行互动的特殊信任和一般信任所组成信任关系特点,特殊信任所组成核心志愿者网络是中心网络,起到信息沟通、资源共享中间"桥"的作用,彼此间的高联接度容易影响一般信任往特殊信任关系的转化。本文的研究将为互联网志愿行动提供理论指导,有利于政府合理的引导和管理。

顾客参与价值共创对顾客忠诚的影响——基于互联网+大规模定制模式的研究

在互联网+大规模定制成为智能制造发展的趋势下,鼓励顾客参与互联网+大规模定制价值共创已成为制造企业转型的当务之急。文章以参与互联网+大规模定制的消费者为研究对象,探讨互联网+大规模定制模式下顾客参与价值共创对顾客忠诚的作用机理,构建了顾客参与价值共创对顾客忠诚影响的理论模型,并利用结构方程模型进行假设检验。研究发现,互联网+大规模定制模式下的信息交流通过功能价值、情感价值对顾客忠诚产生积极的影响,顾客干涉行为通过经济价值、功能价值、情感价值对顾客忠诚产生积极的影响,顾客共创体验价值对互联网+大规模定制模式下顾客参与价值共创及顾客忠诚起到中介作用。该结论为大规模定制企业利用互联网引导顾客参与价值共创提供了理论指导。

互联网+大规模定制顾客品牌价值共创的前因后效研究

互联网信息技术的运用和发展使大规模定制更具可行性,定制化作为一种新的营销策略被很多企业运用到品牌价值共创中。选择顾客品牌价值一致性与定制产品独特性作为互联网+大规模定制顾客参与品牌价值共创活动产生的心理前因,以品牌价值的品牌溢价和感知品牌使用价值作为价值共创活动的结果变量,利用结构方程模型进行假设检验,分析上述4个变量与顾客品牌价值共创的顾客共创资源投入、顾客共创激励之间的关系。通过对九牧定制用户的在线调查,获取289份有效问卷,量化研究发现:互联网+大规模定制顾客品牌价值一致性、定制产品独特性对顾客品牌价值共创产生积极的影响;顾客共创资源投入、顾客共创激励对品牌溢价、感知品牌使用价值产生积极的影响。该结论为大规模定制企业利用互联网引导顾客参与品牌价值共创提供理论指导。

互联网大数据挖掘与非遗活化研究

在WEB2.0时代,互联网上的数据呈现出动态变化的特点,时刻都有新的数据出现。除新闻数据外,如论坛、博客等数据都随时间和空间的扩展,共同构成了互联网大规模数据,简称大数据。对非物质文化遗产而言,在非遗信息流传过程中因不断吸收新的因素、通过扬弃而蜕变、更新,从而获得生存和继续传袭下去的活力。本文拟通过对入选非物质文化遗产名录的部分非遗项目进行媒体活跃度分析,对互联网大规模数据中的非物质文化遗产的关注度和成因进行分析,进而提出对应策略,为非物质文化遗产的活化在传播学领域找出方法和路径。

“慕课”式住院医师规范化培训对于医疗集团模式下神经内科教学的思考

随着医疗卫生体制改革的深化,医疗集团模式是近年来大型公立医院发展的一种重要模式。“慕课”式培训可以有助于解决医疗集团模式下神经内科培训目前存在的诸多问题。“慕课”由具有专业特长和带教经验丰富的医师精心准备并录制培训课程,再上传至网络平台,由住院医师根据自身的时间和临床需求自行学习。“慕课”式培训集中了师资力量,具有形式更灵活、内容更丰富的特点,是可供临床教学实践探索的方式。