大规模在线教学运行策略研究

为防控新型冠状病毒肺炎疫情,教育部要求各高校延期开学,利用网络平台开展在线教学,“停课不停学”,在线教学成为全社会关注的热点。从国家的防控部署、教育部的各项要求及学校教学调整方案来看,在学生返校前,各高校必须进行在线教学,但全国大规模集中进行线上教学,在我国历史上前所未有,这对各高校的教学运行机制、教学管理水平和信息化都无疑是一个巨大的考验,为保障防疫期间线上教学的稳定有序开展,对线上教学运行策略的制定尤为关键。文章工科高校为例,从在线教学方案的制定、方案的实施阶段及效果、方案的调整与完善等方面进行认真研究,具有系统性、规范性、可操作性等特点,可用于指导高校在线教学的实施。