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大运河徐州段文化遗产的数字化保护与传承
1
作者
孟倩
《美与时代(城市)》
2024年第9期116-118,共3页
大运河徐州段作为大运河的重要组成部分,承载着丰富的历史文化遗产和厚重的人文底蕴。在当前的数字化时代,推动大运河徐州段文化遗产的数字化保护和传承成为一项重要任务。深入分析和研究大运河徐州段文化遗产数字化保护与传承的重要意...
大运河徐州段作为大运河的重要组成部分,承载着丰富的历史文化遗产和厚重的人文底蕴。在当前的数字化时代,推动大运河徐州段文化遗产的数字化保护和传承成为一项重要任务。深入分析和研究大运河徐州段文化遗产数字化保护与传承的重要意义,并针对该项工作当前面临的发展挑战提出对策,既有助于提升文化遗产的保护效果和质量,同时也有助于实现文化遗产保护工作的数字化赋能,从而使文化遗产拥有更广阔的传播空间。
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关键词
大运河徐州段
文化遗产
数字化保护
文化传承
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职称材料
文化基因视角下大运河徐州段红色文化传播路径研究
被引量:
2
2
作者
荣聪
《延边教育学院学报》
2022年第6期1-3,共3页
大运河是祖先留给我们的宝贵遗产,是非常重要的交通线,更是一条流动的文化血脉。尤其在革命年代,大运河被赋予中国特色的文化基因。通过引入大运河这一线性文化遗产,把人物、故事、遗址串联成体系,探究徐州大运河文化传播现状存在传播...
大运河是祖先留给我们的宝贵遗产,是非常重要的交通线,更是一条流动的文化血脉。尤其在革命年代,大运河被赋予中国特色的文化基因。通过引入大运河这一线性文化遗产,把人物、故事、遗址串联成体系,探究徐州大运河文化传播现状存在传播途径单一、体系化缺失、辨识度不高、文化育人功能缺位等问题的解决办法,构建人际传播、大众传播、网络传播融合发展的大运河徐州段文化传播路径,对大运河徐州段的文化资源梳理、传播和保护具有重要意义。
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关键词
文化基因
大运河徐州段
红色文化
传播路径
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职称材料
大运河文化流域乐舞画像石的叙事性研究——以徐州为例
3
作者
杨杰
王纯朴
《常州工学院学报(社科版)》
2024年第2期4-11,共8页
文章以徐州为例,研究大运河文化流域的乐舞画像石典型图像案例,解读和分析其内容要素、修辞要素、配置要素的叙事内涵,发现其视觉要素蕴含的符号象征、修辞性、顷刻与并置叙事策略,进而提出其具有叙事层次聚焦叙事主题、渲染叙事情感、...
文章以徐州为例,研究大运河文化流域的乐舞画像石典型图像案例,解读和分析其内容要素、修辞要素、配置要素的叙事内涵,发现其视觉要素蕴含的符号象征、修辞性、顷刻与并置叙事策略,进而提出其具有叙事层次聚焦叙事主题、渲染叙事情感、增加叙事互动等功能,为理解乐舞画像石中的文化价值和历史内涵提供了更为全面深刻的新视角,为大运河文化的传承和创新设计提供新的路径。
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关键词
乐舞画像石
叙事性研究
大运河
文化
大运河徐州段
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职称材料
题名
大运河徐州段文化遗产的数字化保护与传承
1
作者
孟倩
机构
江苏联合职业技术学院徐州财经分院
出处
《美与时代(城市)》
2024年第9期116-118,共3页
文摘
大运河徐州段作为大运河的重要组成部分,承载着丰富的历史文化遗产和厚重的人文底蕴。在当前的数字化时代,推动大运河徐州段文化遗产的数字化保护和传承成为一项重要任务。深入分析和研究大运河徐州段文化遗产数字化保护与传承的重要意义,并针对该项工作当前面临的发展挑战提出对策,既有助于提升文化遗产的保护效果和质量,同时也有助于实现文化遗产保护工作的数字化赋能,从而使文化遗产拥有更广阔的传播空间。
关键词
大运河徐州段
文化遗产
数字化保护
文化传承
分类号
G12 [文化科学]
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职称材料
题名
文化基因视角下大运河徐州段红色文化传播路径研究
被引量:
2
2
作者
荣聪
机构
徐州工程学院
出处
《延边教育学院学报》
2022年第6期1-3,共3页
基金
江苏高校哲学社会科学研究项目“新时代大运河红色文化融入高校思想政治教育研究”(编号:2021SJB0528)
徐州工程学院教育科学研究课题(编号:YGJ2120)
“文化基因视角下大运河文化带建设提升研究”(编号:xcx2021178)的研究成果。
文摘
大运河是祖先留给我们的宝贵遗产,是非常重要的交通线,更是一条流动的文化血脉。尤其在革命年代,大运河被赋予中国特色的文化基因。通过引入大运河这一线性文化遗产,把人物、故事、遗址串联成体系,探究徐州大运河文化传播现状存在传播途径单一、体系化缺失、辨识度不高、文化育人功能缺位等问题的解决办法,构建人际传播、大众传播、网络传播融合发展的大运河徐州段文化传播路径,对大运河徐州段的文化资源梳理、传播和保护具有重要意义。
关键词
文化基因
大运河徐州段
红色文化
传播路径
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
大运河文化流域乐舞画像石的叙事性研究——以徐州为例
3
作者
杨杰
王纯朴
机构
安徽工业大学艺术与设计学院
出处
《常州工学院学报(社科版)》
2024年第2期4-11,共8页
基金
安徽省教育厅高校人文社科研究项目(2022AH050276)。
文摘
文章以徐州为例,研究大运河文化流域的乐舞画像石典型图像案例,解读和分析其内容要素、修辞要素、配置要素的叙事内涵,发现其视觉要素蕴含的符号象征、修辞性、顷刻与并置叙事策略,进而提出其具有叙事层次聚焦叙事主题、渲染叙事情感、增加叙事互动等功能,为理解乐舞画像石中的文化价值和历史内涵提供了更为全面深刻的新视角,为大运河文化的传承和创新设计提供新的路径。
关键词
乐舞画像石
叙事性研究
大运河
文化
大运河徐州段
分类号
G127 [文化科学]
K234 [历史地理—中国史]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
大运河徐州段文化遗产的数字化保护与传承
孟倩
《美与时代(城市)》
2024
0
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职称材料
2
文化基因视角下大运河徐州段红色文化传播路径研究
荣聪
《延边教育学院学报》
2022
2
下载PDF
职称材料
3
大运河文化流域乐舞画像石的叙事性研究——以徐州为例
杨杰
王纯朴
《常州工学院学报(社科版)》
2024
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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