大连中职学生综合素质评价指标探究

习近平总书记指出:培养社会主义建设者和接班人,是我们党的教育方针,是我国各级各类学校的共同使命。对于中职学校而言,我们培养的学生应该具备什么样的综合素质才能担负起这一重要责任成为重要课题。基于时代发展,地区社会经济发展需要、学生终身发展需求等因素考量,学校应制定一套操作性强和易于量化的指标体系以有针对性的培养和提升学生的综合素质。

大连中职学生综合素质评价的研究

大连市作为振兴东北老工业基地建设的排头兵,对高素质技术技能型人才的需求特别突出,但由于大连中职学校没有科学、系统的职业教育学生评价体系和指标,中职学生的整体素质有待提高,因此不断完善中职学校学生综合素质评价体系,制定切实可行的评价指标,不仅有利于中职学生的个人发展,也为地区经济的发展提供可持续的动力。