隐于山间的亲民空间修武县大南坡村原大队部改造项目

大南坡村隶属河南省焦作市修武县西村乡,距离焦作市区50 km,位于云台山风景名胜区浅山区范围内。20世纪七八十年代,该村因煤矿产业曾开发兴建了一批公共建筑,如今大多已闲置。设计团队接受委托,对一组保留比较完全的20世纪80年代砖木结构建筑群——原大队部旧址建筑群进行了改造。原大队部建筑群由地形高差不同的3组院落组成。居中的院落为主院,旁边的下沉院与主院之间有1m的高差。

合理利用学校管理规律,开创大队部工作新局面

学校大队部是少先队在学校中开展工作和活动的主要基地,是帮助学校教师进行学生管理、服务的有力助手。作为一名教育工作者,笔者结合自身经验来谈一谈如何在平时的工作中结合学校管理规律开创大队部的工作新局面。

大关小学少先队大队部

简介杭州市大关小学是一所具有悠久历史和优良传统的百年名校。大关小学少先队工作以"精彩体验"为引领,以丰富的社团活动为载体,积极开展多种多样的少先队活动,先后荣获"全国雏鹰红旗大队"、"全国魅力少先队"、"省雏鹰红旗大队"等多项荣誉。

大队部

1968年,我们到辽宁通辽县插队落户,住在向阳大队大队部的一间仓库里。大队部是一建筑群,北面一溜儿房子,东起是一明两暗的三开间,向西依次是俱乐部和仓库,南面是小广场。那三开间的格局如同民房,中间是灶房,东间是会议室,西间是大队部的办公室。大队部位于村子中央,是经济与生产指挥中心,也是政治和文化中心。

江西红军万安赤色游击大队部布告

红色文物是传承红色基因的重要载体,是战争年代血雨腥风的实物见证,是现今开展爱国主义、革命传统教育和培育社会主义核心价值观的生动教材。江西万安是井冈山革命根据地和中央苏区的重要组成部分,是江西省第一个县级苏维埃政府的诞生地,是朱德夫人康克清和七位开国将军的故乡。

走出大队部门口的那一刻

手上申请竞选大队委员的报名表仿佛格外沉重,又好像非常轻,我的手哆哆嗦嗦的。笔直地站在队部室外,我一直在犹豫:这张报名表到底交还是不交?我开始懊恼,开始焦虑,开始后悔,当初为什么要拿报名表,为什么要填报名表?现在站在大队部门口,两条腿却怎么也动不了。'交不交?'

散发着“油味”的团建会

上世纪90年代,我在黄河入海口岸边的油田井下作业大队部工作。那时,每到年底,从采油厂到作业大队部都十分重视新年团建会,那是职工们一年到头最隆重的欢庆。团建会一般在职工食堂进行。晚饭时候,职工食堂灯火通明,洋溢着过年的喜庆气氛,职工代表们从四面八方赶来。大队政工部门依照作业大队出席代表的人数,早已安排好了座次。

被知青遗弃的义犬——“阿黄”

曾经一位朋友讲了这样一个故事。当年几名知青住在两间窑洞里,捡养了一只小流浪狗,取名阿黄,在窑洞边给它垒了一个小窝。从此阿黄与知青们朝夕而处,相依为命,给寂寞的山村生活平添了许多乐趣。尽管生活艰辛,但只要知青们还有一口吃的,阿黄也就有一口吃的。阿黄有一个特殊的本领,每隔两天,会自己翻过两道山梁到大队部去,取回知青们家中寄来的信件。那时交通不便,邮递员只将邮件送到大队,队长等有人顺便时,才让人带回小村。

累加法求和

为了庆祝儿童节,学校大队部策划了一系列活动,有“童心向党”文艺表演,也有才艺比拼擂台赛。同时,大队部还号召同学们捐出部分零花钱,用这笔爱心捐款购买一批图书,送给贫困山区的孩子们。岭童小子兴奋极了。他参加了“童心向党”文艺表演,这段时间,他和同学们一起排练节目,大家都非常认真,配合默契。岭童小子还存了一些零花钱,他想全部捐出来,给山区的孩子多买些书。

378个部队伙食单位执行分餐制的调查报告

集体伙食单位把饭菜分到个人,餐具自用自洗(流水冲洗)自保管的卫生制度,称之为“分餐制”。这是对传统不健康饮食习惯的改革。目前部队已把它列入饮食卫生的主要措施来抓。为了解和掌握某部执行分餐制情况,我们于1991年3～4月组织医务人员对378个部队伙食单位执行分餐制情况进行了调查,现将调查结果报告如下。

“创意”惩罚真精彩

刚走进教室,"快嘴"小元喊道:"老师,刚才小超跑进花坛践踏花草,被大队部值勤的同学抓住,扣了班级量化分2分。"听到这里,我真是气不打一处来。不久前,我才引导着大家认识了保护花草的重要意义,编制了爱护花草的广告语,申明了学校对践踏花草的惩戒措施。本以为我这样三令五申,同学们当能引以为戒,以班级荣誉为重。没想到……

规范化:学校管理的价值追求

规范化管理是学校各项工作最大限度发挥成效的保障,是学校软硬件环境走向理想化的最大动力。学校规范化管理主要是指学校管理者根据国家的教育法律法规和方针政策,结合学校实际,通过制定学校管理规章制度对学校各项基础工作与基本活动进行管理,以保证学校正常运转的过程。规范学校管理,不断提高办学水平,不仅是学校自身发展的需要,也是社会和广大家长对学校的殷切希望。

记住要求 心有榜样 从小做起 接受帮助

习近平总书记在北京市海淀区民族小学参加少先队主题队日活动,主持召开座谈会时的讲话中指出：“社会主义核心价值观要在全社会树立起来并长期发挥作用,就要从少年儿童抓起,要适应少年儿童的年龄和特征,从记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助等方面培育和践行社会主义核心价值观。”

小学教育教学中学生自主意识和能力的培养

现在的学生大多数是独生子女,他们刚进入学校时,总是带着纯真和幻想,对新的生活充满了好奇和渴望,同时,他们对生活也缺乏自觉性,缺乏锻炼,各方面的自主意识和能力都比较差。因此,学校应开展丰富多彩的兴趣活动,创建良好的学习环境,通过实施学校、班级的自主管理来提高学生的自主意识和能力。一、在丰富多彩的兴趣活动中培养学生的自主活动意识和能力叶圣陶先生说过：“凡属于养成习惯的事反复讲未必有用。

萍乡南坑古窑调查

萍乡市在文物普查中,发现南坑有古瓷窑址,我队即对它进行了实地考察。南坑古窑位于萍乡市南端十八公里南坑公社境内,自公社所在地沿南坪公路(南坑至坪村水库)东去两公里处,即有瓷片、窑具堆积罗列其地:西北起东冲、沿横江南下,老窑下村对岸有凤凰坡堆积,至遥进大队部,

论中学开展创造性少先队活动的优势

'中学阶段是理想、动机和兴趣发展的重要阶段,是世界观从萌芽到形成的重要阶段,是品德发展的重要阶段.'帮助中学少先队员树立远大的志向,培养创造精神,关系着一代开拓型人才的培养.同时,积极开展更加富有理想、兴趣、知识性和创造性的队活动,满足少年后期成长着的少先队员的发展要求。

争创活动是管理班集体的有效手段

我校是一所规模较大的完全中学,校长怎样管理好众多的班级,工作的重点在哪里? 1979年开始,我们试着开展争创优秀班级活动,成功的实践说明:它是建设和管理班集体的有效手段。经过不断总结,建立了比较完整的目标体系、健全的检查评比网络和科学的评价方法,已成为学校重要制度之一。 众所周知,青少年都有强烈的集体荣誉感,“争创活动”

以先进的理念为引领 构筑师生发展的乐园

近年来,孙吴二小按照"校有特色、教有特点、学有特长"的工作思路,本着"以人为本、德育为先,为师生的发展搭建平台"的办学思想,内强素质,外树形象,形成了"与校共荣辱,师生同发展"的校风,确立了"理念引领、特色开路、德育为亮点、安全做保障"的办学模式, 执着的信念--学校发展的动力源泉 这一信念即二小的办学理念.……

大队中队共“出招” 扎扎实实抓常规

说起班级管理,各种“兵法”满天飞。少先队大队部与中队联合“出招”,用一系列的活动引领孩子,扎扎实实抓好常规,有时候比什么“兵法”都有效。 一、低年级：习惯成自然 规则都是给不守规则的人制定的。因为,对于遵守规则的人而言,由于他的习惯,自然感受不到规则的束缚。就像在新加坡,在地铁上吃东西,发现一次要罚款500新币,相当于人民币2500元。