非洲职业教育的新发展──非盟《促进青年就业的职业技术教育大陆战略》解析

非盟组织于2014年6月颁布了《促进青年就业的职业技术教育大陆战略》,该战略主要包括五方面内容:以技能需求为导向,建立全面连贯的职业教育体系;重新定义'行业'和'职业',明确培训目标;制定具体的培训和课程内容,在情境中实习;加强师资培训,保障教学质量;完善职业教育基础设施,提高设备利用率。与2007年非盟颁布的《非洲职业技术教育和培训振兴战略》相比,新战略体现了非盟组织和各个成员国对职业教育的支持力度大大增强;基于范式转变,培养工作机会的创造者;发挥生产部门作用,融入职业教育发展的全过程。

冷战后美国欧亚大陆战略的主线

[内容提要]冷战后美国欧亚大陆战略的调整是美国全球战略调整的核心内容。“9·11事件”以来,美国借反恐之机加紧战略扩张,其欧亚大陆战略呈现出更强的进攻性和冒险性。美国欧亚大陆战略调整以地缘战略为依据,以欧亚大陆为中心,以避免全球性竞争对手的崛起为目标;欧亚平衡、两洋并重,“东扩”与“西进”相协调;重视推进联盟战略,深化美国主导的联盟体系;推行过程注重层次性、递进性和有序性;多头并举,谋取全面利益;重视三边关系,谋求建立“霸权均势”,显示出战略筹划、部署和实施的前瞻性、连续性和稳定性。

论大陆自由贸易区战略下两岸的产业升级与结构调整

该文通过大陆自由贸易区的历史沿革分析,阐明当今大陆自由贸易区战略下中国(福建)自由贸易园区的设立发展是历史必然之选;通过海峡两岸产业升级与结构调整的现状对比,分析大陆自由贸易区战略下促进两岸产业升级与结构调整的历史机遇,进而论述在大陆自由贸易区战略下两岸产业升级与结构调整的挑战,并提出相应的对策建议。

《非洲大陆教育战略(2016-2025年)》评析

非盟发布的《非洲大陆教育战略(2016-2025年)》重视对非洲各级各类教育现状与问题进行分析和指正,明确了实现非洲大陆可持续发展所需人才的培养规格,强调教育在解决非洲现实问题方面的功能,注重汲取《非洲"二·十"教育行动计划》执行的经验教训,对于非洲未来的政治稳定、经济繁荣、社会进步和青年自我发展以及各级各类教育改革与实践具有重要意义,受到来自国际社会和非洲各利益相关者的关注。同时,战略面临的相关问题和挑战也有待进一步探索和解决。

试论中国与哈萨克斯坦(中亚)建立战略伙伴关系的重大意义

哈萨克斯坦是中国第二大邻国,它不仅是中国处理大国关系、地区多边关系的一个平衡点,也是中美俄三角关系在在欧亚大陆的延伸,是各种国际势力争夺中亚地区的焦点,同时,它对中国经济的发展壮大具有重大的现实利益与重要的战略意义,从长远的角度,中哈关系的发展应当以建构“新型战略伙伴关系”为方向和指南,这在本质上符合中国和平崛起的要求。

伊拉克战争后的土耳其外交

伊拉克战争的结局,正在对中东和欧亚大陆战略接合部地带产生深刻影响.作为伊邻国和地区强国的土耳其,无法置身其外.由于土在伊战中未能完全配合美,对土美关系带来一定影响,土外交上面临一些难题.但土仍拥有独特的地缘战略优势,加之政府及时采取应变对策,调整政策与策略,因而在外交上较为妥善地应对了地区变局,取得一定绩效.

解读日本大陆架延伸战略

近年来,日本耗巨资进行大陆架调查,绝非仅仅是为了延伸、扩大其大陆架主权范围,其背后的多重战略意图更应该引起人们的广泛关注。

21世纪:美国全球战略重心向亚太转移

美国当前的全球战略重点:亚欧大陆冷战后至今,美国的全球战略重点经历了一次大的变革:由冷战时期的“两洋战略”(即在大西洋和太平洋同时遏制苏联的扩张)转变为现今的“亚欧大陆战略”,即以欧洲的北约和亚洲的美日军事同盟为支点,再辅以由美国领导的其他盟国和美国主导的国际体制(或称国际制度)组成的“制度霸权”,维持其在亚欧大陆的“一超独霸”地位,并最终构筑美国领导的全球范围的霸权体系。

开放历史中的汉唐宋明

中国自古有三条对外开放的通道,这三条通道相辅相成,构成中国大陆战略与海洋战略并重的开放格局。几千年的中国历史证明,开放总是和繁荣昌盛相随,封闭总是与落后衰败同在。早在公元前2世纪,汉王朝与波斯、罗马帝国被视为世界三大开放强国。到唐宋时期,对外开放达到高潮,商路达七条,宋朝的海上航路空前发达,泉州、广州、扬州均是名扬天下的贸易港口。这些对外开放的通道,构成中国大陆战略与海洋战略并重的开放格局。期间,中国长期保持世界第一经济强国的地位。尤其是1800年前后的三个世纪内,全球经济体系的中心一直是亚洲,中国是不容挑战的经济大国、贸易大国和全球经济的主导性力量。