期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
陶行知“爱”的教育思想在班级工作中的运用
1
作者 樊玉成 王卓俊 《生活教育》 2017年第9期49-50,44,共3页
陶行知"爱满天下"的教育思想闪烁着宝贵的人性光辉,诠释着可贵的人文关怀。班主任工作应从其"爱满天下"的教育思想中汲取营养,将师爱践行在日常的班级工作中,即以大爱无痕、管理无为、育人无声的形式传承、发展和创新陶行知"爱满... 陶行知"爱满天下"的教育思想闪烁着宝贵的人性光辉,诠释着可贵的人文关怀。班主任工作应从其"爱满天下"的教育思想中汲取营养,将师爱践行在日常的班级工作中,即以大爱无痕、管理无为、育人无声的形式传承、发展和创新陶行知"爱满天下"的教育思想,以班主任广博的"爱"来塑造学生无私的爱,来提高班主任工作的实效。 展开更多
关键词 爱满天下 大音希声式感召 无为管理 榜样引领
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部