期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
凸显地理特色的高中天文拓展课程实践
1
作者
方齐朕
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第3期170-170,共1页
高中地理学科是高中必修学科之一,其对学生的思维能力、空间想象能力有较高的要求。高中地理学科除了能够增强学生对地理、区域、地域等的认识,也能够激发学生研究天文地理的兴趣。就高中地理学科而言,高一地理中的第一章便有对天文知...
高中地理学科是高中必修学科之一,其对学生的思维能力、空间想象能力有较高的要求。高中地理学科除了能够增强学生对地理、区域、地域等的认识,也能够激发学生研究天文地理的兴趣。就高中地理学科而言,高一地理中的第一章便有对天文知识的简单描述,此章节的设计目的在于激发学生的对天文地理的探索欲望。
展开更多
关键词
高中地理
天文拓展课程
实践教学策略
下载PDF
职称材料
题名
凸显地理特色的高中天文拓展课程实践
1
作者
方齐朕
机构
天台平桥中学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第3期170-170,共1页
文摘
高中地理学科是高中必修学科之一,其对学生的思维能力、空间想象能力有较高的要求。高中地理学科除了能够增强学生对地理、区域、地域等的认识,也能够激发学生研究天文地理的兴趣。就高中地理学科而言,高一地理中的第一章便有对天文知识的简单描述,此章节的设计目的在于激发学生的对天文地理的探索欲望。
关键词
高中地理
天文拓展课程
实践教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
凸显地理特色的高中天文拓展课程实践
方齐朕
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部