甘肃天水中学化学教师教育观念和教育行为的调查与思考──兼与化学科中学骨干教师国家级培训班学员差异性比较

本文以问卷调查的形式 ,对天水地区中学化学教师的教育观念和教育行为进行了调查 ,并以在北京师范大学参加中小学骨干教师国家级培训的化学科教师为对照 ,分析了二者的差异性。结果表明 ,天水教师的深层教育观念尚未真正实现内化 ,而教育行为更为滞后。本文分析和探讨了造成天水化学教师教育观念和教育行为滞后并相互脱节的可能原因。

校园足球视角下天水市中学足球运动开展现状与对策研究——以秦安县五所中学为例

采用文献资料法、问卷调查、专家访谈等方法,对秦安县五所中学足球运动的开展现状进行调查分析,结果表明:天水市中学足球的发展进程缓慢,学校的专业教师师资力量薄弱;足球场地设施严重不足;应试教育的环境下学校领导对足球运动不够重视;教师在教学内容及形式等方面需进一步的创新提升;学生参与课外足球训练和学习的机会很少。根据调查结果,提出了相应的建议,旨在为天水市校园足球的发展提供一定的参考。