天水旋鼓舞融入新时代全民健身的历史机遇及其发展途径

旋鼓舞是流行于天水地区的一项融舞蹈、武术和体操于一体的传统民俗舞蹈。作为国家级非物质文化遗产,从民俗体育视角分析,它具有健身、娱乐、育德、益智等多重体育文化功能,特别是其所具有的促进身心健康的健身功能与现代社会大众对健身娱乐的需求高度契合。国家实施的全民健身计划为旋鼓舞的现代转化提供了重要契机,通过将旋鼓舞与现代体育舞蹈有机融合,创新性转化为旋鼓健身舞,并通过旋鼓舞进校园,推广民俗体育运动,加大社区宣传,利用好网络平台,发展旋鼓舞体育产业和经常举办民俗体育比赛等措施,使之融入现代人的生活,更好地发挥民俗体育在全民健身中的作用。

天水旋鼓舞的文化特征与功能分析

天水旋鼓舞是广泛流传于甘肃天水一带、以精制羊皮鼓为基本道具的一种民间体育舞蹈,融陇右文化、周秦文化、农耕文化于一体,以其独特的舞蹈形态展示地方文化。本文运用文献资料法分析了天水旋鼓舞的文化特征与功能,对其精华进行挖掘、整理与传播。

高校体育引入民俗体育项目的可行性探析——以天水旋鼓舞为例

本文采用文献法对高校体育教学、民俗体育项目以及旋鼓舞等相关的资料进行梳理,为本文的撰写提供理论支撑;运用逻辑分析法对高校体育教学引入民俗体育项目的可行性进行阐述;客观分析高校体育教学引入民俗体育项目面临的机遇与挑战,旨在丰富高校体育教学改革模式、保护民俗体育项目、传承民俗体育文化;从而为高校体育教学的可持续发展以及民俗体育资源的开发和利用提供理论参考和有益借鉴。

高校体育教学引入民俗体育项目的可行性探析——以天水旋鼓舞为例

文章利用文献法梳理了高校体育教学、民俗体育项目以及旋鼓舞等相关资料,为本文的撰写提供了理论支撑;运用逻辑分析法阐述了高校体育教学引入民俗体育项目的可行性;客观分析了高校体育教学引入民俗体育项目面临的机遇与挑战,旨在丰富高校体育教学改革模式,保护民俗体育项目,传承民俗体育文化,为高校体育教学的可持续发展以及民俗体育资源的开发和利用提供理论参考和有益借鉴。

非物质文化遗产项目旋鼓舞在高校体育教学中的应用研究

以甘肃省天水师范学院体育学院学生为研究对象,采用教学实验法、实地考察及问卷调查法对非物质文化遗产项目天水旋鼓舞开展现状进行调查分析,并通过教学实验验证了天水旋鼓舞在愉悦学生身心、提高学生体育兴趣、协调性、灵敏性方面均呈现显著性效果,有广泛的受试群体,适合于在高校体育教学中开展,具备推广的条件和价值.