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天津美术学院2012届毕业生作品展开幕
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《天津美术学院学报》 2012年第2期5-5,共1页
2012年5月18日,天津美术学院2012届毕业生作品展在天津美院美术馆拉开帷幕。展览涵括了设计和绘画学科19个专业方向、971位毕业生的近干件作品。作品分6个部分展出:5月18日-21日为设计艺术学院视觉传达设计系、环境艺术设计系及高职... 2012年5月18日,天津美术学院2012届毕业生作品展在天津美院美术馆拉开帷幕。展览涵括了设计和绘画学科19个专业方向、971位毕业生的近干件作品。作品分6个部分展出:5月18日-21日为设计艺术学院视觉传达设计系、环境艺术设计系及高职的毕业生作品展出时间;5月25日-28日展出设计艺术学院装饰艺术设计系、工业设计艺术系、服装染织设计艺术系的毕业生作品;6月1日--4日展出新媒体艺术学院摄影艺术系、综合绘画系、动画艺术系、数字媒体艺术系的毕业生作品;6月7日-11日展出造型艺术学院油画系、版画系、雕塑系、公共艺术系的毕业生作品:6月14日-18日为中国画系中国画专业和书法专业的毕业生展览时间;最后于6月21日-25日展出研究生毕业作品。 展开更多
关键词 天津美术学院 作品展 毕业生 视觉传达设计 艺术设计 中国画专业 术学 展览时间
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看2004届雕塑系毕业生作品展
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作者 陈钢 《天津美术学院学报》 2004年第3期12-12,共1页
艺术首先关注的应该是人,是生命,是存在的状态。在社会发展、巨变的今天,伴随着时代潮流的脚步我们进入了一个多元并存的时代。
关键词 2004年 天津美术学院雕塑系毕业生作品展 绘画语言 绘画技法 绘画风格 雕塑教学 教学改革
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“全国高校毕业生优秀雕塑作品展”在京展出
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《美术》 北大核心 2012年第9期126-126,共1页
7月7日,由中国工艺美术学会雕塑专业委员会、中国《雕塑》杂志社、儒仕儒家·国粹艺术馆共同举办的“2012年全国高校毕业生优秀雕塑作品展”在北京国粹苑举行。本次展览汇聚了中央美术学院、清华大学美术学院、中国美术学院、天津... 7月7日,由中国工艺美术学会雕塑专业委员会、中国《雕塑》杂志社、儒仕儒家·国粹艺术馆共同举办的“2012年全国高校毕业生优秀雕塑作品展”在北京国粹苑举行。本次展览汇聚了中央美术学院、清华大学美术学院、中国美术学院、天津美术学院、西安美术学院、广州美术学院、鲁迅美术学院、四川美术学院、湖北美术学院等全国40多所高等艺术院校毕业生的优秀雕塑作品。 展开更多
关键词 高校毕业生 雕塑 作品展 清华大学美术学 中国工艺美术 中央美术学 中国美术学 天津美术学院
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2011中外高校毕业生优秀雕塑作品展金奖
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《雕塑》 2011年第4期34-34,共1页
于洋[天津美术学院]《天纬路4号》铁、木、玻璃钢400×184×50cm导师:陈钢作品点评:《天纬路4号》这件作品是作者关于五年大学生活的真实记录,融入了作者对老师、同学们的怀念,对逝去的青春岁月的感怀,
关键词 作品展 高校毕业生 金奖 雕塑 天津美术学院 大学生活 作品点评 玻璃钢
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新锐·精锐——2006全国高校雕塑专业毕业生优秀作品展侧记
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作者 北人 《雕塑》 2006年第4期8-11,共4页
关键词 中央美院 雕塑专业 广州美院 毕业创作 南京艺术学 雕塑语言 雕塑 中央美术学 天津美院 天津美术学院 毕业生
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对话
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作者 焦兴涛 尹丹 《当代美术家》 2012年第4期52-55,共4页
尹丹(以下简称“尹”):这次“开放的六月”毕业生作品展上,雕塑系学生的作品给人一种耳目一新的感觉。就我现在听到的各方面评价来看,人们对雕塑系的作品普遍评价很高。所以我想了解一下,这几年雕塑系在课程设置上有没有什么特别之处?... 尹丹(以下简称“尹”):这次“开放的六月”毕业生作品展上,雕塑系学生的作品给人一种耳目一新的感觉。就我现在听到的各方面评价来看,人们对雕塑系的作品普遍评价很高。所以我想了解一下,这几年雕塑系在课程设置上有没有什么特别之处?或者是否有一些新的教学方面的尝试?焦兴涛(以下简称“焦”):实际上,中国美术教育的现状和要求决定了不可能对基本的教学体系做大的改变。 展开更多
关键词 雕塑 中国美术教育 课程设置 教学体 毕业生 特别之处 作品展 耳目一新
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生命的讴歌与关怀--谈谈我的《美丽世界》
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作者 陈彦策 《雕塑》 2023年第S01期35-35,共1页
我来自天津美术学院雕塑系具象雕塑第一工作室,能够获得此次全国高校毕业生优秀作品展本身是对我工作的一次认可,感谢老师们对我的指导,尤其感谢赵展老师,赵展老师认真负责,在选定创作方式时坚持让我跳出传统雕塑的界限,也为此次创作花... 我来自天津美术学院雕塑系具象雕塑第一工作室,能够获得此次全国高校毕业生优秀作品展本身是对我工作的一次认可,感谢老师们对我的指导,尤其感谢赵展老师,赵展老师认真负责,在选定创作方式时坚持让我跳出传统雕塑的界限,也为此次创作花费了很多时间,给予了我很多建设性意见。也感谢宁晶棋同学在毕业设计中不厌其烦的协助工作,由于工作量巨大,没有她的协助,作品最终的效果难以保证。还有感谢谭勋老师对我毕业设计的认可与推介。 展开更多
关键词 天津美术学院 高校毕业生 优秀作品展 建设性意见 具象雕塑 毕业设计 雕塑 老师
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