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素质教育视野下的音乐功能窥探——非音乐学科教学中的音乐辅助运用
被引量:
2
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作者
肖翔
《河北广播电视大学学报》
2012年第4期106-108,共3页
在素质教育中,运用人对音乐的天然感知力,培养学生的自主学习习惯,引导学生自发地积极思维,培养学生的独立个性。通过音乐对学生潜移默化的作用,达到品质、道德、美学、创新等思想在素质教育中的渗透。
关键词
音乐
素质教育
天然感知
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职称材料
题名
素质教育视野下的音乐功能窥探——非音乐学科教学中的音乐辅助运用
被引量:
2
1
作者
肖翔
机构
广播电影电视管理干部学院传媒管理系
出处
《河北广播电视大学学报》
2012年第4期106-108,共3页
文摘
在素质教育中,运用人对音乐的天然感知力,培养学生的自主学习习惯,引导学生自发地积极思维,培养学生的独立个性。通过音乐对学生潜移默化的作用,达到品质、道德、美学、创新等思想在素质教育中的渗透。
关键词
音乐
素质教育
天然感知
Keywords
music
quality-oriented education
natural perception
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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作者
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1
素质教育视野下的音乐功能窥探——非音乐学科教学中的音乐辅助运用
肖翔
《河北广播电视大学学报》
2012
2
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