天然牙雕刻训练对学生雕牙水平提高的促进作用

目的探讨天然石膏牙雕刻训练对学生雕牙水平的促进作用。方法选取我院2015级大专口腔专业学生为研究对象,随机分为实验组和对照组。实验组第一学期采用标准石膏牙雕刻方法,第二学期采用标准石膏牙加天然牙雕刻方法;对照组第一学期和第二学期均采用标准石膏牙雕刻方法。结果第一学期结束后两组实训成绩无显著差异,第二学期结束后两组雕牙成绩均较第一学期均有显著提高,但实验组提高大于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论天然牙雕刻有利于提高学生的牙体雕刻水平。