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通道不平衡和天线串扰对瞬态极化测量的影响
1
作者
杨凝
赵国强
+3 位作者
韩敏
郑沛
孙厚军
吕昕
《微波学报》
CSCD
北大核心
2012年第S2期396-399,共4页
雷达目标的极化散射矩阵包含了目标的结构、材料和形状等特征信息,在目标识别、分类以及抗干扰等领域可发挥重要作用。准确获取目标的极化回波信息是进一步利用极化特征进行目标识别分类的前提。本文依据瞬时极化测量体制,针对实际的双...
雷达目标的极化散射矩阵包含了目标的结构、材料和形状等特征信息,在目标识别、分类以及抗干扰等领域可发挥重要作用。准确获取目标的极化回波信息是进一步利用极化特征进行目标识别分类的前提。本文依据瞬时极化测量体制,针对实际的双通道瞬时极化雷达系统,推导了包含通道不平衡和天线串扰等系统误差的数学模型。通过仿真分析,获得了通道不平衡和天线串扰对提取目标极化散射矩阵的影响,为瞬时极化雷达系统设计和系统校准工作提供依据。
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关键词
通道不平衡
天线串扰
瞬态极化
极化散射信息
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职称材料
使用改进型双回路网络解决天线串扰问题
2
作者
王贽
《数字技术与应用》
2012年第7期30-30,共1页
因发射场区较小,天线间距离较近,多频率同时发射时相互影响明显。通过采用双回路互感式形式可较好的解决天线间相互影响的问题。对标准双回路形式改进后可适应大功率播出的要求。
关键词
天线串扰
双回路
中波发射
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职称材料
Comsol仿真软件在“电磁兼容”课程实验中的应用
被引量:
2
3
作者
白洁
陈玉
孔忻
《教育教学论坛》
2022年第11期145-148,共4页
随着电子产品中的电磁兼容问题越来越受到关注,“电磁兼容”理论已成为电气技术人员必备的专业基础知识,也是测控专业的学生不可或缺的能力之一。针对“电磁兼容”理论中概念抽象、公式多、学生理解困难等问题,通过优化实验内容,采取基...
随着电子产品中的电磁兼容问题越来越受到关注,“电磁兼容”理论已成为电气技术人员必备的专业基础知识,也是测控专业的学生不可或缺的能力之一。针对“电磁兼容”理论中概念抽象、公式多、学生理解困难等问题,通过优化实验内容,采取基于问题需求牵引式、互动式的教学方式,将Comsol仿真软件引入学生的实验中去。以“飞机天线串扰电磁兼容仿真实验”设计为例,说明将仿真软件用于电磁兼容课程实验的全过程。结果表明,该实验方式从多角度综合考虑了电磁兼容性的问题,有利于培养学生的理论知识,以及分析问题、解决问题的能力。
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关键词
电磁兼容
Comsol仿真软件
飞机
天线串扰
学生
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职称材料
题名
通道不平衡和天线串扰对瞬态极化测量的影响
1
作者
杨凝
赵国强
韩敏
郑沛
孙厚军
吕昕
机构
北京理工大学微波技术研究所
出处
《微波学报》
CSCD
北大核心
2012年第S2期396-399,共4页
文摘
雷达目标的极化散射矩阵包含了目标的结构、材料和形状等特征信息,在目标识别、分类以及抗干扰等领域可发挥重要作用。准确获取目标的极化回波信息是进一步利用极化特征进行目标识别分类的前提。本文依据瞬时极化测量体制,针对实际的双通道瞬时极化雷达系统,推导了包含通道不平衡和天线串扰等系统误差的数学模型。通过仿真分析,获得了通道不平衡和天线串扰对提取目标极化散射矩阵的影响,为瞬时极化雷达系统设计和系统校准工作提供依据。
关键词
通道不平衡
天线串扰
瞬态极化
极化散射信息
Keywords
channel imbalance
antenna crosstalk
instantaneous polarization measurement
polarization scattering information
分类号
TN957.52 [电子电信—信号与信息处理]
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职称材料
题名
使用改进型双回路网络解决天线串扰问题
2
作者
王贽
机构
天津广播电视电影集团技术中心
出处
《数字技术与应用》
2012年第7期30-30,共1页
文摘
因发射场区较小,天线间距离较近,多频率同时发射时相互影响明显。通过采用双回路互感式形式可较好的解决天线间相互影响的问题。对标准双回路形式改进后可适应大功率播出的要求。
关键词
天线串扰
双回路
中波发射
分类号
TN943 [电子电信—信号与信息处理]
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职称材料
题名
Comsol仿真软件在“电磁兼容”课程实验中的应用
被引量:
2
3
作者
白洁
陈玉
孔忻
机构
西安交通大学电气工程学院
出处
《教育教学论坛》
2022年第11期145-148,共4页
基金
2020年度西安交通大学教学改革研究与实践项目“测控技术与仪器专业(电)培养新模式——以项目为牵引,增强感性认识,培养系统观念,提高创新与项目管理能力”(2020-36)。
文摘
随着电子产品中的电磁兼容问题越来越受到关注,“电磁兼容”理论已成为电气技术人员必备的专业基础知识,也是测控专业的学生不可或缺的能力之一。针对“电磁兼容”理论中概念抽象、公式多、学生理解困难等问题,通过优化实验内容,采取基于问题需求牵引式、互动式的教学方式,将Comsol仿真软件引入学生的实验中去。以“飞机天线串扰电磁兼容仿真实验”设计为例,说明将仿真软件用于电磁兼容课程实验的全过程。结果表明,该实验方式从多角度综合考虑了电磁兼容性的问题,有利于培养学生的理论知识,以及分析问题、解决问题的能力。
关键词
电磁兼容
Comsol仿真软件
飞机
天线串扰
学生
Keywords
Electromagnetic Compatibility
Comsol simulation software
aircraft antenna crosstalk
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
通道不平衡和天线串扰对瞬态极化测量的影响
杨凝
赵国强
韩敏
郑沛
孙厚军
吕昕
《微波学报》
CSCD
北大核心
2012
0
下载PDF
职称材料
2
使用改进型双回路网络解决天线串扰问题
王贽
《数字技术与应用》
2012
0
下载PDF
职称材料
3
Comsol仿真软件在“电磁兼容”课程实验中的应用
白洁
陈玉
孔忻
《教育教学论坛》
2022
2
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职称材料
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