期刊文献+
共找到5篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
信息化环境中基于翻转课堂理念的教学设计研究 被引量:3060
1
作者 钟晓流 宋述强 焦丽珍 《开放教育研究》 CSSCI 北大核心 2013年第1期58-64,共7页
伴随新理念和新技术的不断涌现,信息技术与课程的整合日渐深入,与之相适应的教学设计也呼之欲出。时下,翻转课堂成为国内外教育改革的新浪潮,为教与学的进一步发展提供了新的思路。本文着眼于探究信息化环境中基于翻转课堂理念的有效教... 伴随新理念和新技术的不断涌现,信息技术与课程的整合日渐深入,与之相适应的教学设计也呼之欲出。时下,翻转课堂成为国内外教育改革的新浪潮,为教与学的进一步发展提供了新的思路。本文着眼于探究信息化环境中基于翻转课堂理念的有效教学设计模型,在回顾教学设计的发展演变之后,系统介绍了翻转课堂产生的背景与缘起、含义与特征、当前的研究进展与实践案例、相关的技术工具等;然后,在对国内外四种具有代表性的翻转课堂教学设计模型进行剖视之后,将翻转课堂的理念、中国传统文化中的太极思想、本杰明.布鲁姆的认知领域教学目标分类理论进行深度融合,构建出一个太极环式的翻转课堂模型,并根据模型的组成和流程给出了实施的关键要点。 展开更多
关键词 信息化 翻转课堂 教学设计 视频公开课 太极环式模型
下载PDF
大学英语专题式微课在翻转课堂教学模式中的应用 被引量:2
2
作者 席瑶 《中国教育技术装备》 2019年第8期105-106,109,共3页
在简要介绍微课与翻转课堂的概念及相互关系的基础上,以太极环式翻转课堂教学模型的应用实践为例,详细阐述大学英语专题式微课在翻转课堂教学模式中得以有效实施的具体方法与实践意义。
关键词 专题微课 翻转课堂 太极环式模型 大学英语
下载PDF
基于布鲁姆教育目标的C程序实验教学模式研究 被引量:5
3
作者 梁静 李琦 《计算机教育》 2019年第4期68-71,共4页
针对实验教学改革中理论研究的不足,提出将布鲁姆教育目标分类理论、太极环式模型和O2O教学模式深度融合,构建O2O新太极环式模型。根据模型的组成,以实验教学为中心,阐释与研究该模型下的实验教学组织、实验内容设计、师生工作重心等实... 针对实验教学改革中理论研究的不足,提出将布鲁姆教育目标分类理论、太极环式模型和O2O教学模式深度融合,构建O2O新太极环式模型。根据模型的组成,以实验教学为中心,阐释与研究该模型下的实验教学组织、实验内容设计、师生工作重心等实施关键点,介绍C程序实验完成平台建设、内容重构等教学改革。 展开更多
关键词 布鲁姆教育目标 O2O 太极环式模型 实验教学
下载PDF
基于布鲁姆目标分类法下的翻转课堂研究——以创业课为例 被引量:20
4
作者 韩燕霞 《吉林化工学院学报》 CAS 2016年第6期53-58,共6页
"翻转课堂"这一理念近年来引起国内外教育改革的日益关注,为深化高等教育创新创业改革的进一步发展提供了新的思路。通过梳理国内外创新创业教育相关研究成果后,将翻转课堂的理念、修订版的布鲁姆的认知领域教学目标分类理论... "翻转课堂"这一理念近年来引起国内外教育改革的日益关注,为深化高等教育创新创业改革的进一步发展提供了新的思路。通过梳理国内外创新创业教育相关研究成果后,将翻转课堂的理念、修订版的布鲁姆的认知领域教学目标分类理论、太极环式模型进行深度融合,构建出一个适合以培养创新思维为中心的新太极环式的翻转课堂模型,并根据模型的组成和流程给出了实施的关键要点。 展开更多
关键词 翻转课堂 创业课 布鲁姆目标分类法 太极环式模型
下载PDF
SPOC模式在《证券投资学》课程中的应用 被引量:6
5
作者 张晓燕 胡正茂 刘硕 《山西财经大学学报》 CSSCI 北大核心 2021年第S01期101-103,共3页
在单一教学模式下,不论是传统教学模式,还是以慕课为代表的网络教学,《证券投资学》在教学质量和培养学生方面都存在缺陷,而以学生为中心的SPOC教学模式可以优化组合线上线下的教学优势。在此基础上,设计出"太极环式SPOC模型图&qu... 在单一教学模式下,不论是传统教学模式,还是以慕课为代表的网络教学,《证券投资学》在教学质量和培养学生方面都存在缺陷,而以学生为中心的SPOC教学模式可以优化组合线上线下的教学优势。在此基础上,设计出"太极环式SPOC模型图"的课程体系,主要包含课前的"三方合作,定制教学""个性化学习"、课中的"案例分析""趣味性学习"、课后的"课赛结合""模拟实验""综合测评"。该体系注重实践,旨在培养《证券投资学》高级人才。 展开更多
关键词 证券投资学 太极SPOC模型 课程设计
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部