“太行山红色文化走廊”育人模式的探索

"太行山红色文化走廊"育人新模式,主要从构建红色文化研究基地,增强大学生思想政治教育载体建设的理论创新性和整合高校资源,广范围、多渠道开展大学生思想政治教育实践工作等方面,对大学生思想政治教育工作载体建设进行了有益探索,进而形成以地域特色为基,以新兴载体为翼,以点带面,突出特色,共筑河北省大学生思想政治教育工作载体多元发展的特色格局。

依托太行山红色文化推进大学生社会主义核心价值观教育

红色文化是在中国共产党领导下中国人民经过长期浴血奋战中形成的伟大精神产物和物质载体。太行山红色文化囊括了革命先辈浴血前行的功绩,更有燕赵人民不屈不挠、奋勇抵抗的事迹见证。高校要充分发挥红色文化与社会主义核心价值观的育人功能,将红色文化内涵转变为当代大学生的精神气质,从多个方向,多个层次发掘和拓展大学生的红色人文主义精神,从而实现社会主义核心价值观教育的实效性。

太行山红色文化资源深度开发的策略研究

太行山横跨河南、山西、河北、北京4省市数十县。在长期革命斗争中,中国共产党带领太行山人民艰苦奋战,形成了先进的革命文化,积淀了丰富厚重的红色文化资源。太行山区域内的各省市非常重视红色资源开发、红色文化的凝练与整理,并取得了较为明显的成效。但也存在缺乏整体规划、协调机制不完善、基础设施及配套服务落后等问题。本文对太行山红色文化资源开发的问题进行了深入分析、提出了对策建议,为打破地域限制,深入挖掘、全面整合、系统规划太行山红色文化资源提供了新思路。

太行山红色文化资源深度开发策略

红色文化是广大人民群众在中国共产党领导下,在整合、重组、吸收、优化古今中外先进文成果基础上,以马克思列宁主义科学理论为指导而生成的革命文化。基于当今时代背景,加强红色文化资源开发、推动红色文化当代传承和发展,不仅有助于弘扬民族精神,还有助于增强国民道德素质水平和文化修养。同时,红色文化为当代爱国主义教育提供丰富资源和素材。

太行山红色文化在当代农村的传承

太行山红色文化具有重要的当代价值。传承太行山红色文化有利于弘扬和践行社会主义核心价值观,有利于加强农村基层党组织建设,有利于带动农村整体经济的发展。受物力、财力以及农村现有条件的限制,太行山红色文化的传承存在重视程度不够、传承方式与内容单一等问题。解决问题的基本路径是:农民自身要重视对太行山红色文化的传承;完善太行山红色文化传承的方式与内容;提高当地政府对太行山红色文化在农村传承的重视程度。

太行精神视阈下的思想政治教育

以爱国主义为核心的不怕牺牲、艰苦奋斗、无私奉献的太行精神是"太行山红色文化走廊"育人模式的核心精神。太行精神所蕴含的爱国主义思想和民族精神对于新形势下促进大学生的全面发展起着至关重要的作用。实现太行精神与大学生思想政治教育的有效结合,探索太行精神融入大学生思想政治教育的有效路径,对于更好地传承与弘扬中华民族的优秀革命精神具有重要的现实意义。

西柏坡精神视阈下的大学生社会主义核心价值观培育

以"两个务必"为核心的西柏坡精神是"太行山红色文化走廊"育人模式的核心精神之一。西柏坡精神所蕴含的爱国主义思想和民族精神对于新形势下促进大学生的全面发展起着至关重要的作用。西柏坡精神,为培育大学生社会主义核心价值观丰富了时代内涵,赋予了地域特色,提供了实践载体,新时期新形势下延伸西柏坡精神的时代价值,对于更好地传承与弘扬中华民族的优秀革命精神,进一步培育大学生社会主义核心价值观具有重要的现实意义。

“抗大精神”视阈下的思想政治教育

以为崇高理想而英勇奋斗为核心的"抗大精神"是"太行山红色文化走廊"育人模式的重要精神之一。"抗大精神"所蕴含坚定正确的理想信念和艰苦奋斗的精神对于促进大学生的全面发展具有重要的作用。新形势下,传承与创新"抗大精神"对践行社会主义核心价值观、增强大学生思想政治教育工作的实效性具有重要的启示意义。

冀中精神观照下的思想政治教育

以爱国主义为核心的,由拼搏、奉献、进取精神构成的冀中精神是＂太行山红色文化走廊＂育人模式的核心精神之一。冀中精神所蕴含的爱国主义思想和民族精神对促进学生的全面发展起着至关重要的作用。新时期,实现冀中精神与学生思想政治教育的有效结合,探索冀中精神融入学生思想政治教育的有效路径,对更好地继承和发扬中华民族的优秀革命精神具有重要的现实意义。