探究表演艺术与主持艺术的融合

众所周知，主持是一门艺术，一名优秀的主持人必须以得体的仪表风度和良好的行为举止，将舞台变得活灵活现、多姿多彩，才能获得观众更多的信赖和认可。而表演艺术指的是借助于个人的器乐演奏、面部表情、声乐演唱等传达个人情绪、素质个人形象，表现出生活的艺术。在最新的历史形势下，这两种看似毫无关联的艺术正在逐渐走向趋同与融合。使得艺术世界绽放出更多的光芒。因此．如何更好的促进表演艺术与主持艺术的融合。就逐渐成为备受关注的热议话题。

小学生英语学习兴趣持久性的实践探究

语言能力、思维品质、文化品格与学习能力作为英语核心素养的四项内容,指向学生能否适应个人终身发展与社会发展的人格品质与关键能力,必须自始至终贯彻于小学英语课堂教学中.本文结合实践,通过创设愉快氛围,立足有效的情景教学活动,融入文化熏陶,拓宽语言输入,不断培养夯实学生的核心素养,促使英语学习兴趣保持持久性.