期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
建立以人为本的育人平台——浅析寒假期间开展“百名辅导员访百生家庭”的活动
1
作者 李振杰 《管理观察》 2009年第9期128-129,共2页
"以人为本"要求我们,尊重人的身心发展规律,利用规律夯实大学育人平台。大学生的发展首先源自于家庭的教育。家庭育人环境与学校育人环境的一致性,对当代大学生秉承2008年所展示出的中华民族精神、肩负历史重任起到至关重要... "以人为本"要求我们,尊重人的身心发展规律,利用规律夯实大学育人平台。大学生的发展首先源自于家庭的教育。家庭育人环境与学校育人环境的一致性,对当代大学生秉承2008年所展示出的中华民族精神、肩负历史重任起到至关重要的作用。在辅导员队伍中,利用假期开展"百名辅导员访百生家庭"活动,既有利于学校教育的深入开展,又有利于学校教育与家庭教育的一致性,更有利于学生在高校重塑理想信念、注重知行并举、肩负历史重任、确立正确的世界观、方法论,当好社会主义事业的建设者和可靠接班人。 展开更多
关键词 以人为本 百名辅导员访百生家庭 增进亲情 夯实育人平台
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部