舞蹈活动对培养学前失聪儿童身心健康发展的作用

依据现代心理学及儿童本位理论,从学前失聪儿童心理及行为方面入手,通过舞蹈中的行为接触和团体组织,能够帮助此类儿童解决自卑等心理问题,找回自信。通过舞蹈活动,还能教会他们用肢体抒发情感,逐步学会表达,促进健康身心发展,慢慢形成健康独立的人格,并满足学前失聪儿童跳舞的愿望。

与失聪儿童沟通个案分析

全纳教育的目的是使教师和学生都能接纳多样性并视之为机会,视之为学习环境的丰富,而不是问题。文章以在幼儿园工作的几个片段,分析展示了面对听力残疾儿童,在沟通方面的观察、思考、研究。有效的沟通需要有爱,更需要专业的思考。