健康教育培训对失能老年糖尿病患者家庭照顾者的价值分析

探讨健康教育培训对失能老年糖尿病患者家庭照顾者的价值。方法 选取的研究对象为50例失能老年糖尿病患者家庭照顾者,均接受健康教育培训,观察培训前后家庭照顾者护理知识掌握情况及患者血糖指标变化等。结果 培训后,家庭照顾者知识掌握程度更高,护理行为更得当,与培训前相比,有明显的差异性(P<0.05);培训后,患者血糖水平更低,护理满意度更高,与培训前相比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 健康教育培训可提升失能老年糖尿病患者家庭照顾者护理技能,能够强化家庭照顾者的认知;有利于稳定患者血糖水平,对病情控制有重要意义。