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历史民族志点校疑义例举
被引量:
1
1
作者
符太浩
《云南民族学院学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
2002年第2期80-84,共5页
整理、研究、点校、重版历史民族志 ,需要具备点校的基本知识 ,遵循点校的基本规律 ,懂得民族学、语言学等相关学科 ,了解各类文化事项的历史背景及相关民族的文化传统。贵州人民出版社重版的李宗《黔记》 ,由于点校者的粗心、轻率和...
整理、研究、点校、重版历史民族志 ,需要具备点校的基本知识 ,遵循点校的基本规律 ,懂得民族学、语言学等相关学科 ,了解各类文化事项的历史背景及相关民族的文化传统。贵州人民出版社重版的李宗《黔记》 ,由于点校者的粗心、轻率和武断 ,出现了诸多的不应有的失误。本文以李汉林《百苗图校释》一书为基础 ,通过对李宗《黔记》的“刻本”、“铅印本”和“点校本”三个版本的全面勘核 ,指出“点校本”的代表性失误 ,并分析其致误的原因 ,旨在唤起学术界对民族史志整理工作的特点和难点的关注。
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关键词
历史民族志
《黔记》
点校
失误例举
贵州
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职称材料
题名
历史民族志点校疑义例举
被引量:
1
1
作者
符太浩
机构
吉首大学政法学院
出处
《云南民族学院学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
2002年第2期80-84,共5页
文摘
整理、研究、点校、重版历史民族志 ,需要具备点校的基本知识 ,遵循点校的基本规律 ,懂得民族学、语言学等相关学科 ,了解各类文化事项的历史背景及相关民族的文化传统。贵州人民出版社重版的李宗《黔记》 ,由于点校者的粗心、轻率和武断 ,出现了诸多的不应有的失误。本文以李汉林《百苗图校释》一书为基础 ,通过对李宗《黔记》的“刻本”、“铅印本”和“点校本”三个版本的全面勘核 ,指出“点校本”的代表性失误 ,并分析其致误的原因 ,旨在唤起学术界对民族史志整理工作的特点和难点的关注。
关键词
历史民族志
《黔记》
点校
失误例举
贵州
Keywords
ethnic history
textual criticism of A Record of Guizhou
sample mistakes
分类号
K297.3 [历史地理—中国史]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
历史民族志点校疑义例举
符太浩
《云南民族学院学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
2002
1
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