浅谈初中语文阅读教学中创新能力的培养策略

爱因斯坦曾经提出,作为教师最大的成功在于激发学生求知的乐趣和创新的表现。因此,我们应该把培养学生的创新精神与能力当作提升学生语文核心素养的重要工作来加以落实。初中语文如何在阅读教学中培养学生的创新能力呢？笔者结合自己的教学经验,认为应该从以下几方面开展工作。一、选择视点,激发学生创新潜能随着网络信息技术的不断普及,初中语文阅读教学发生了巨大的变革。基于此,

文本教学 多读生巧

'书读百遍,其义自见'的道理似乎所有的人都懂得,但在这'百遍'的读书过程中,我们应该选择什么样的读书方法却似乎是一个大多数人都回答不好的问题。因为,任何一个人都不可能使用完全相同的读书方法把同一文本进行'百遍'的阅读。从另一个层面上分析,在新课程标准里,对于中学生的读书,也有'学会运用多种阅读方法'这样的具体要求。因此。