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数学教学“妙法”多
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作者 翟群周 《学苑教育》 2012年第15期67-67,共1页
在新教材、新课改理念下,为了使数学课堂达到优质高效,教师必须从多方面入手,精心培养学生数学学习的自主性和有效性,科学研究数学教学的有效方法。针对我校"先学后导,当堂达标"的教学模式,结合自己多年的教学实践,浅谈一下数学课堂... 在新教材、新课改理念下,为了使数学课堂达到优质高效,教师必须从多方面入手,精心培养学生数学学习的自主性和有效性,科学研究数学教学的有效方法。针对我校"先学后导,当堂达标"的教学模式,结合自己多年的教学实践,浅谈一下数学课堂教学中本人的几种教学方法。 展开更多
关键词 数学教学 巧妙 美妙 奇妙法 绝妙 精妙
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