“节约型政府”与“服务型政府”的内涵定位与范式契合

不妨在恰当地尊重概念确定性的基础上,以概念缘起直接的现实背景和动因为界定依据,来促成对"节约型政府"与"服务型政府"概念内涵定位的共识。"节约型政府"与"服务型政府"的范式契合具体表现为:作为操作范式的"节约型政府"与作为观念范式的"服务型政府"之间的直接性契合;作为操作范式的"节约型政府"与作为基于观念范式的"服务型政府"所衍生的规则范式之间的间接性契合;作为操作范式的"节约型政府"与作为实现观念范式的"服务型政府"手段与工具的其它操作范式之间的间接性契合。

地方高校创新创业教育与专业教育契合的探索

在阐述高校创新创业教育与专业教育两者融合现状的基础上,从两者相通性上挖掘两者的契合价值,如,高校创新创业教育引领专业教育改革,专业教育支撑创新创业教育发展,高校创新创业教育与专业教育存在协同创新的发展取向以及统一性的教育目标等。同时结合两者的契合应遵循的发展的超越性、理性的现实性、整体的自觉性等原则,阐述应从切实加强价值认同、形成生态系统的高校创新创业教育与专业教育规划设计、在产学研层面协同推进高校创新创业教育与专业教育契合等方面提供新动能。