强化论在化学用语教学中的运用

采用传统的教学方法进行化学用语的教学 ,效果并不十分理想。尝试运用强化理论指导教学 ,采用逐步强化方式 ,将化学用语的教学目标加以分解 ,降低了学生学习的难度 ,取得了较好的成效 ,这对其它化学知识的教学也具有一定的借鉴意义。