完善“四五套办”

1985年,国家教委在学制方面进行教育改革的试点,试办五年制技术专科,采用“四五套办”学制,在确定的三所试点学校中,我校是其中的一所.经过九年的艰苦探索,我们走出了一条自己的路.

“四五套办”与五年一贯制的比较

“四五套办”与五年一贯制的比较１９８５年，国家教委职教司采用“四五套办”的学制，进行教育改革试点，即招收初中毕业生入学，前两年按中专教学计划学习文化基础课，第三年分流，根据两年学习成绩和综合表现，择优选拔部分学生升入大专，按大专教学计划再学习三年，经...

“四五套办”学制下的专科物理教学

国家教委1991年制订的《高等学校工程专科物理学课程教学基本要求》中,明确了高工专的培养目标:第一线技术应用人才;教学原则:强化理论的应用训练,基本理论教学以“必须、够用为度”.这个教学基本要求第一次给出了高工专物理课程教学指导性文件,体现了专科特色.

实行“四五套办”,我校教学成绩显著的原因与分析

回顾十年的“四五套办”工作,我们在国家教委,航空工业总公司和陕西省教委的领导下,坚持了在办好四年制中专的基础上,办好五年制专科,达到相互促进、协调发展的目的。我校始终坚持培养工程应用型、工艺型人才的方向,注意突出工程技术专科教育的特色,优化教学环境(计划、教材、师资、管理和设备等),重视基础教学,重点加强三个能力的培养。通过分流制度,引入竞争机制,在激发学生学习热情的同时,也促使他们在德、智、体各方面发展和提高。学校很快成为全省乃至全国有影响的重点学校,专科教育在许多方面取得了可喜的成绩,这一点从学生参加的各类竞赛中所取得的成绩可以看得很清楚(见附表):学生在参加省中专所有学科的竞赛中,均以绝对优势获得团体总分第一和个人前列名次;参加部属院校及全国同类院校的实验及科技制作等竞赛以及参加省高校的一些竞赛,即使与高校竞争也取得了优异的成绩。何以取得如此好的成绩呢?

“四五套办”的试办

1985年7月,国家教委批准上海电机制造学校（现更名为“上海电机技术高等专科学校”）试办五年制技术专科,实行专科与中专并存;以中专名义招收初中毕业生,学生入学后前二年只具有中专学籍,二年期满,在全校按学习成绩及学生志愿,择优选拔一部分学生升入专科（简称“分流”）。

适应“四五套办”学制要求 不断完善大中专分流办法——我校大中专分流办法的特色

我校自85年试办五年制技术专科以来,已进行了七届学生的大中专分流工作。大中专分流办法结合我校的实际,也进行了两次大的修订。我们认为,现行的大中专分流办法,能够满足“四五套办”学制对选拔专科生的要求,有一定的特色,主要表现在两个方面:

国家应有一套办法来维持人文科学事业

国家应有一套办法来维持人文科学事业中国社科院院长胡绳在最近全国社科院院长座谈会上指出，人文科学是要靠国家来维持和保护的。日本、美国都是市场经济，但它们的人文科学也是由国家给予支持的。他们的大学校长，是要去筹钱办学校的，但教授还是教书拿工资，不用去赚钱...

套办五年制技术专科的实践与体会

我校套办式五年制技术专科教育,是1985年7月经国家教委批准、在原四年制中专基础上、套办五年制技术专科(简称四、五套办)的新型专科学制,它强调“技术”二字。其培养目标是生产第一线应用类工艺型高级技术实施人才(称高级技术员或工艺工程师),其业务规格比中专高一层次,但业务性质不变,同属生产第一线技术实施人才,在工程技术人才结构中处于中间位置。

中专学校套办大专班

在初中毕业招收的中专生中套办大专班,使学生在校学习中专课程的同时,兼学大专内容,毕业时可同时获得两个学历证书,这是中专办学的一种新形式。 1993年初,天津铁路工程学校与市广播电视大学合作,在1992年招收的一年级新生中套办大专班。报考的学生要参加全国成人高考,录取后,按电大设置的课程,三年取够了学分,电大即颁发大专文凭。配合学校的中专学习,开设了计算机信息管理与土木建筑两个专业。 按中专教学进度,到5月份考试时间,一年级同学还不能学完高中知识。为此,学校在第二学期开学就组织报考的同学边复习边补讲新课,为考试准备条件。1993年共录取电大学员106名,1994年录取134名,今年正准备招收第三届学员。

怎样做好“四五套办”学制的班主任工作

实行“四五套办”学制给传统的班主任工作赋予了新内涵,也增加了新的难度.一、班主任的工作任务(1)德育是班主任工作永恒的主题“浇树要浇根,教人要教心”.班主任是教学班的领导者和组织者.班主任工作离不开“心”的教育,思想教育永远是班主任工作的主旋律.(2)教育学生适应市场经济体制是班主任工作的首要任务市场经济体制的建立是我国经济上的一次重大变革.怎样教育学生去适应这样一个新的变化,正确处理各种矛盾,接受市场观念、竞争观念、时间观念和风险意识等社会主义市场经济的新观念和新思想.形成正确的人生价值观和辩证思维观点,使学生真心地投入到目前改革的大潮中去,锐意进取,努力创造,通过扎实细致,卓有成效地学习与工作去实现自身的价值,为社会作出贡献,是目前班主任工作的首要任务.(3)

我国高等职业技术教育体制改革的一个成功之举——从毕业生跟踪调查浅析“四五套办”新学制的教育质量

85年国家教委决定将西安航空工业学校改为五年制专科学校,实行五年制与四年制大、中专套办,这是我国教育体制改革的一个尝试,至今已十个年头了。回顾和总结过去的实践,抓住培训质量这个根本来观察和认识这种办学模式,现在可以这样认为:这是我国教育体制改革的一个新事物,这种把竞争机制引入教育领域的大胆尝试给学校带来新活力,“套办”试验是成功的。

“四五套办”十年回顾

一九八五年七月,国家教委发文,选定我校为三所试点学校之一,试办五年制技术专科学校。学校经过紧张筹备,当年招生,二年后分流。十年来已向航空工厂和社会输送大中专毕业生3766人,其中90至94年毕业大专生740人。

国有公办高职院校融资策略浅探

本文从分析国有公办高职院校面临资金短缺这一困境入手，继而寻求国有公办高职院校多渠道的筹资模式，探讨了多榘道筹资的必要性和可行性，并具体指出多渠道路径何在。最后简略讨论了筹资过程中需要注意的几个问题。

一种值得提倡的高等专科办学模式

本文扼要地阐述了现行高等专科教育存在的主要弊端,指出改革现行专科单一招生模式,招收部份初中毕业生入学,实行四年中专、五年大专两种学制套办的培养模式,将有助于增强高等专科教育活力,提高教育质量,推动高等专科教育的改革和发展。

只有走向市场 县图书馆才有生命力

随着市场经济体制的建立,我国科学技术水平必将有一个更大的飞跃,做为具有保存文化遗产,开发智力资源,进行社会教育,传递文献信息职能的图书馆,如何适应这一商品经济大潮的到来,必然要搞好自身改革,迅速走向社会,走向市场,别无选择。图书馆走向市场,这是一个值得全面探讨的问题。近年来,许多专家同仁都有很多论述,笔者就县图书馆应迅速走向市场谈几点看法。

浅谈大中型旅馆企业管理的改革

长期以来,我国大中型旅馆管理,一直是采用行政事业单位的一套办法,近年来虽有所改进,但仍不能摆脱这种管理的模式。随着改革、开放、搞活的不断深入,承包责任制的全面推广,这种落后管理模式愈来愈显现出弊端和效益低下。 一、现行管理中的主要弊端 从总体上看,当前大中型旅馆企业管理的主要弊端是:①机构设置不合理。

论现代汉语语言形式同内容的矛盾

现代语语言形式同内容的矛盾,是现代汉语的基本矛盾.研究这个基本矛盾,有助于掌握现代汉语语言形式同内容的全貌,有助于抓住矛盾的主要方面,探求通过形式去掌握内容的办法.斯大林在《马克思主义与语言学问题》一书中说:“正是由于有了语法。

国企改革实施意见摘要

最近,国务院发出通知,要求各地区、各部门结合实际贯彻执行国家经贸委《关于1996年国有企业改革工作的实施意见》。强调要做好以下几项工作: 一、抓好各项企业改革试点工作:(一)集中力量抓好国务院确定的100户国有大中型企业建立现代企业制度的试点工作,抓紧制定各项配套办法;同时抓好各地区、各部门选定的试点工作。(二)抓好若干城市的企业“优化资本结构”试点工作;(三)

公司必须是企业而不是行政机构——学习《关于经济体制改革的决定》的体会

中共中央《关于经济体制改革的决定》指出:“全国性和地区性的公司,是在国民经济发展的需要和企业互有需求的基础上建立的联合经济组织,它必须是企业而不是行政机构,不能沿袭过去的一套办法,而必须学会现代化科学管理方法”。决定指出的这一观点是指导我们建立各种公司必须遵循的原则。公司应该成为企业而不是行政机构。

标竿何处寻?

中国基督教协会出版的《直奔标竿》是一本非常好的新书,该书作者雷伟恩(Bick Warren)牧师是当今一位名誉全球的牧者,他以其建立和牧养马鞍峰教会的成功经验,研究出一套办好教会的理论,其理论获得了广泛的好评和肯定,海外不少牧者千里迢迢到美国参加其研讨会,实地考察其教会。