早在20世纪60年代,生态学研究的先驱者,美国生态学家奥德姆认为,在生态学思想中必须强调系统的概念,即"必须的相互关系、相互依存和因果联系"。[1]在20世纪70年代,学者多伊尔和庞德把课堂生态界定为"对教学环境产生影响...早在20世纪60年代,生态学研究的先驱者,美国生态学家奥德姆认为,在生态学思想中必须强调系统的概念,即"必须的相互关系、相互依存和因果联系"。[1]在20世纪70年代,学者多伊尔和庞德把课堂生态界定为"对教学环境产生影响的互相联系的过程和事件所形成的网络",[2]该定义得到了学者们的普遍认同。Jane Close Conoley(1988)提出。展开更多
第4届国际实体瘤染色体专题讨论会(Fourth International workshop on Chromosomes in Solid Tumors)定于1991年2月24日至27日在美国亚里桑那图森举行。大会报告:癌症成因的分子机理,与人类癌症有关的遗传图谱,癌症的分子遗传学与细胞...第4届国际实体瘤染色体专题讨论会(Fourth International workshop on Chromosomes in Solid Tumors)定于1991年2月24日至27日在美国亚里桑那图森举行。大会报告:癌症成因的分子机理,与人类癌症有关的遗传图谱,癌症的分子遗传学与细胞遗传学,人类肿瘤的染色体带分析,荧光原位杂交分析,展开更多
文摘早在20世纪60年代,生态学研究的先驱者,美国生态学家奥德姆认为,在生态学思想中必须强调系统的概念,即"必须的相互关系、相互依存和因果联系"。[1]在20世纪70年代,学者多伊尔和庞德把课堂生态界定为"对教学环境产生影响的互相联系的过程和事件所形成的网络",[2]该定义得到了学者们的普遍认同。Jane Close Conoley(1988)提出。
文摘第4届国际实体瘤染色体专题讨论会(Fourth International workshop on Chromosomes in Solid Tumors)定于1991年2月24日至27日在美国亚里桑那图森举行。大会报告:癌症成因的分子机理,与人类癌症有关的遗传图谱,癌症的分子遗传学与细胞遗传学,人类肿瘤的染色体带分析,荧光原位杂交分析,