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浅谈奥尔夫音乐律动教学对智障儿童学习的影响
被引量:
1
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作者
黄敏
《新课程》
2019年第13期188-189,共2页
奥尔夫音乐教学法是最具影响力的音乐教育法之一,对青少年的身心素养培养十分有效。从提升音乐能力,强化自我意识,提高运动、交往能力,缓解情绪行为问题,促使行为习惯养成几个方面浅谈奥尔夫音乐律动教学对智障儿童学习的影响。
关键词
奥而音乐律动教学
智障儿童
学习
影响
下载PDF
职称材料
题名
浅谈奥尔夫音乐律动教学对智障儿童学习的影响
被引量:
1
1
作者
黄敏
机构
福建省三明市特殊教育学校
出处
《新课程》
2019年第13期188-189,共2页
文摘
奥尔夫音乐教学法是最具影响力的音乐教育法之一,对青少年的身心素养培养十分有效。从提升音乐能力,强化自我意识,提高运动、交往能力,缓解情绪行为问题,促使行为习惯养成几个方面浅谈奥尔夫音乐律动教学对智障儿童学习的影响。
关键词
奥而音乐律动教学
智障儿童
学习
影响
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
浅谈奥尔夫音乐律动教学对智障儿童学习的影响
黄敏
《新课程》
2019
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