从边缘到焦点:女子体育媒体报道的趋势及主题演变

媒体对女子体育和女运动员体育报道的代表性的不足和偏见,阻碍了她们的知名度、认知度和职业发展。本项研究旨在使用VOSviewer和R studio的bibliometrix算法进行文献计量学分析,观察和回顾关于女子体育媒体报道研究的趋势、结构和对女运动员媒介形象的演变。研究发现目前关于女子体育媒体报道的趋势及女运动员媒介形象的演变的研究受到了多领域的广泛关注,虽然在报道数量和质量上得到了提升,但是依旧存在和延续着性别的刻板印象。

中国近代女子体育发展史略考

中国古代历史长河中,受“重文轻武”的思想影响,对体育记载极少,只在史书中偶有男性进行捶丸、蹴鞠、射箭等运动的记载.中国女性在封建时期一直处于社会的最底层.中国妇女不仅没有享受精神自由的权利,也没有身体自由,更谈不上参加体育运动.随着中国近代史的不断推进,中国在制度、观念等方面都被迫或主动受到外国先进文化的影响.在国家和民族危机的不断加深中,各有识之士纷纷从各种领域寻找救亡图存的途径和方法.女性解放的重要性在各救亡先锋眼中出现,女权和女性教育思想像山洪一样卷向中国社会发展面前.

中国古代艺术中的女子体育文化解读

通过对大量的古代艺术品,如文献、文学作品、绘画等进行参阅,检索和梳理,解读我国古代女子体育活动目的、特点及兴衰,让大家在领略灿烂的中国古代体育文化的同时,能以历史为镜,有所感悟,以期能促进我国现代女子体育事业的发展。

唐代女子体育试探

运用文献资料的研究方法。唐代是我国封建社会政治、经济、文化发展的重要时期,体育在这一时期得到长足发展,尤其是女子体育。其体育项目丰富多彩,体育人数参加之多都是此前其他朝代所无法比拟的。研究论述唐代女子体育开展的项目:蹴鞠、马球、步打球、踏球、骑射、拔河、秋千、赛舟、踏青、舞蹈、剑术、围棋、游泳等,为女子体育发展提供借鉴。

论近代中国女子体育的兴起

运用文献资料和逻辑推理的研究方法,对近代中国女性体育的兴起进行了分析与讨论。结果认为,近代中国女子体育的兴起和女性解放是紧密联系在一起的。近代中国女子体育的兴起经历了三个阶段:1898-1903年,主要表现为男人社会对女学教育和女子体育的关照;1904-1907年,主要表现为一批新知识女性群体对体育的自我觉悟,其中尤以秋瑾为代表;1907年后,主要表现为晚清政府颁布了两个有关女学教育的重要章程,为近代中国女子体育的兴起提供了法律基础,使中国女性体育开始走向繁荣。

寻回身体的记忆:清末民初女子体育教育的身体社会学读解

清末民初,女性的身体被一场关乎国家民族生死存亡的危机抬进了历史的前台。以国族利益为名,对"女子"的身体进行了改造,以致近代女子体育教育的勃兴。通过选取这个独具身体社会学意涵的历史切片,对女性通过接受体育教育、自觉萌发身体意识,以及国家通过建立对新的身体规训制度重塑"新女性"的转折期进行纵深考量。本研究主要采用文献资料法和逻辑分析法,得到以下结论:教会女子学校和国人自办学校是女子体育发生、发展的两个主要阵地,国家通过制度设计、教科书编撰和师资培养予以制度保障。大多数女子们的身体由身困家中到身为国有、身为国用,渐入身心分离之境地。

张汇兰女子体育思想及启示

张汇兰是我国近代女子体育运动的倡导者和推进者,倡导"女性取向"的体育思想,注重发挥体育的教育功能,反对"选手体育"、推广普及化体育思想。她认为:提高"女子体育专家"素质是发展女子体育之根本,主张加强女子体育教育,并呼吁成立全国女子体育组织。张汇兰女子体育思想对中国近代女子体育的发展起到强有力的推进作用,对当今中国女子体育进一步发展具有启示和借鉴意义。

论20世纪的中国女子体育

中国女子体育的兴起和发展经历了四个阶段：1900～1949年，为女子体育的初兴阶段；1950～1979年，为竞技体育从零开始的拼搏阶段；1980～1989年，为中国女子体育之花盛开的阶段；1990—1999年，为中国女子体坛群星灿烂的阶段。过去的100年里，中国女子体育，特别是竞技体育走过了从无到有、从卑微到辉煌的漫长历程。

论唐代女子体育多元化兴起及开发唐代女子体育资源之现实意义

主要采用文献资料法,对唐代女子参与的主要体育活动(球类、百戏、户外休闲、游戏娱乐等)进行梳理,分析唐代女子体育多元化兴起的社会文化背景。认为,唐代女子体育呈多元化兴起的局面,其所创造出的丰富体育文化硕果,是唐时期妇女长期从事体育实践智慧的结晶。对唐代女子体育资源的整合与开发,对于弘扬我国优秀民族传统文化、振兴我国体育产业、促进我国体育事业发展等都有重要意义。

延安时期的女子体育活动

采用文献资料、访谈、比较等研究等方法,展示延安时期多姿多彩的女子体育活动的发展状况及其原因。认为延安时期女子体育活动范围广泛,活动内容丰富,在我国近代体育史上占有重要的地位。女子体育活动为新中国体育事业的发展提供了宝贵的实践经验,奠定了新中国女子体育事业的基础。

艰难的女性身体塑造——我国近代女子体育参与的历史思考

以民国女性的"身体"塑造为研究对象,通过对民国时期画报、图像、照片资料的解读、分析,使得史料的表述更具"张力"。通过研究,突出社会结构变迁层面对女性身体塑造的影响。女性的身体生物性塑造,暗合了"强种保国"的军国主义的思维;在道德身体的塑造上,对塑造新女性、新国民的历史进程中,发挥了一定的作用;在沟通态的身体上,体育运动的参与,突破了女性的存在空间,是时代变革在她们身体塑造过程中的力量彰显。

中国古代女子体育的发展路径与特点探究

运用文献资料、逻辑分析、比较研究等方法,从古代不同历史阶段入手,对我国古代女子体育发展情况进行了概述,并在此基础上指出我国古代女子体育"乐"之主题的阐发、"法"之精神的缺失、"和"之理念的彰显及"令"之节律的依从等特点,以期通过研究为我国女子体育的普及与发展提供理论参考。

中国近代女子体育与妇女解放

近代女子体育的兴起不仅推动了中国近代体育和教育的发展，提高了民族素质，也加速了妇女自身的解放。

近代上海教会学校女子体育教育发展历程、特色及其影响

运用文献资料法,对近代(1840—1949年)上海教会学校女子体育教育的发展历程及其影响进行分析发现,其经历了初期、快速成长期和消亡3个阶段,形成了相对完整和独立的女子体育教育体系,体育教学内容丰富,出版和引进了体育教材,注重开展课外体育活动。近代上海教会学校女子体育教育对旧习俗提出挑战,培育了体育专门人才,影响了清末中国自办和官办女学的体育课程设置和开办模式,促进了上海乃至全国近代女子体育的发展。

中国女子体育参与奥林匹克运动的回顾与展望

本文运用文献资料法和理论分析法对中国女子体育参与奥林匹克运动的历史发展进行分析探讨,并对女性选手在第29届北京奥运会上的作用及影响进行展望。认为中国女子体育参与奥林匹克运动与世界女子体育相比起步晚,进步快,地位显著,与男子项目趋于平衡,近些年在奥运会上所获金牌比例已多于男子,成绩有超越男子的趋势。2008年第29届北京奥运会的排名很大程度上取决于女选手的竞技运动状态。中国女性在备战奥运、参与奥运的工作中起到重要作用。同时推动了奥林匹克运动的发展,扩大了奥林匹克影响,展示了中国女子体育的价值。

张汇兰女子体育教育思想研究

张汇兰是中国近现代学校体育史上倡导普及女子体育教育的标志性人物。通过文献资料法,对张汇兰女子体育教育思想的形成、主张和社会影响进行梳理和分析。研究认为:张汇兰通过强烈批判封建传统意识、积极借鉴新兴教育理论、努力倡导两性平等观念、主张效仿美国先进模式、强调提升道德文化修养等方式,对争取女子体育教育权利、培养女子体育专家、开发女子竞技体育教育价值等方面进行了全面的思考与实践,为社会培养出了一批专业的女子体育教师。张汇兰的女子体育教育思想涵盖面广,内容丰富,具有很强的系统性和完整性,对我国近现代女子体育教育的发展产生了重要影响和推动作用。

我国近代女子体育观的演变及其特征研究

运用文献资料法,对我国近代女子体育观的演变及其特征进行了梳理、考析和总结。研究认为:我国近代女子体育观的形成主要源自强国保种的需要、女性解放的诉求、西方思潮的影响、知识分子的倡导等。其演变经历了"民族主义"女子体育观、"两性差异"女子体育观、"新女性"女子体育观、"拟男化"女子体育观等形式,各种体育观之间并没有明显的分割界限,而是处于一种互相交织、互相影响的状态,每种体育观都经历了形成、兴盛和衰落期。我国近代民族主义女子体育观有其独特的演变轨迹和特征,其主旨紧紧围绕"救国"的主论调;其内容不仅是对封建礼教和腐朽社会制度的挑战和逆袭,更是近代中国妇女解放运动蓬勃发展的一个缩影;其形式是通过"妇女解放"和"两性平权"运动实现自身的诉求;其实质是女子体育发展过程中的必经阶段。我国近代女子体育观的演变历程及其特征展现了体育运动自身多元化发展的规律,透视着近代民众对待新兴事物和社会现象的态度与倾向。

试述中国近代女子体育教育

中国近代女子体育教育在清末新兴资产阶级改良主义者倡议兴办女学后,开始艰难起步,经过几代仁人志士的大力宣传,艰苦创业,逐渐发展起来。但由于受到当时政治、经济、文化、思想意识的制约,发展较为缓慢。笔者在大量收集史料的基础上,力图对其起步的历史背景和课程内容演变,以及教育实质,竞赛情况,师资来源等方面有一个比较全面的了解和认识。