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中日教育交流的历史走向——基于中日女子教育交流的研究视角
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作者 蒋执 《文教资料》 2018年第10期112-113,122,共3页
从历史角度出发,中日两国关系和国家间的教育交流有着重要联系。本文从女子教育交流视角出发,从不同时期论述中日教育交流的历史发展脉络,了解其历史走向。
关键词 中日教育交流 女子教育交流 历史走向
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