杨荫榆与“女师大风潮”

杨荫榆留美回国后不久就担任了北京女子师范大学校长的职务,成为中国近代历史上第一位女性大学校长,但她在上任不久就爆发了"女师大风潮"。"女师大风潮"过程可分为爆发、扩大、高潮和余波这样几个阶段。"女师大风潮"的爆发与杨荫榆有直接关系,但决不是杨荫榆个人的因素。政治因素即对女师大校长之职的争夺是学潮爆发的根本原因,学生的政治冲动也是诱发学潮的一个重要原因。此外,教员的不作为甚至对学生闹学潮的支持,再加上思想守旧的教育总长张士钊对杨荫榆的支持,所有这些因素都推动了学潮的不断扩大而最终不可收拾。"反动校长"绝不是杨荫榆一生的写照,要客观公正地看待杨荫榆,就必须全面地分析女师大事件和全面地了解杨氏的一生,这才是实事求是。

再论杨荫榆与女师大风潮

杨荫榆与女师大风潮一直能受到特别的关注,与鲁迅本身的影响力有关。以往对此的考察,无论是对事件的描述还是评价,大都只站在鲁迅的立场,而未给杨荫榆一方以同等的发言机会。对历史人物的评价,重要的是回到历史过程中去,更多考虑到人性本身的多面和复杂性。杨荫榆无论在学识、资历、经验都可称得上是担任女校校长的绝佳人选。风潮开始后,杨与女师大学生自治会的对决,一直处于僵持状态。在开除包括许广平在内的六名自治会干事之后,鲁迅等多位教师才站出来公开支持学生,并将杨塑造为不学无术、反动落后的形象,女师大风潮逐渐成为教育界关注焦点。杨为了化解风潮,采取了相对决绝的方式,甚至带领军警入校执行封校命令,使学生一方变为主动,杨最终被迫辞职。

章士钊与女师大风潮

章士钊第二次旅欧回国“政治信念全变”,思想转向保守主义。为了实践自己的主张,他出任段祺瑞执政府官员,武力镇压青年学生的爱国运动,并颁布了一系列保守主义的压制措施。女师大风潮事件既是章士钊政治生涯披蒙污点之处,也是他实践其保守主义措施失败的终点,国内种种复杂的客观环境则是他实践失败的重要因素所在。

女师大风潮再议

随着一些新史料的发现,原有的关于女师大风潮的叙述应该适度调整、改变。清末民初多学潮,每次卷来,照例套用一些响亮的口号。我们的近代史叙述中,"学生"几乎与"进步""正确"同义,他们为罢课抗议打出的旗号常被史家不加分辨地移植过来,旗号背后的动机大都免检。1925年,鲁迅和一些在女师大兼课的北大教师发布宣言,公开支持许广平等少数激进学生,终于达到了"驱杨倒章"的目的。多年来学界囿于成见,轻信风潮过程中少数学生罗列的杨荫榆的罪状,支持她们的暴烈行为,还有意无意地忽略了北大浙籍教授在1924年10月的"北京政变"后如何与新得势的实力派挑战弱势政府,抢夺权力。

周作人佚文《教育部家长会议亲闻记》——兼谈周作人与“女师大风潮”

1925年8月17日《京报副刊》第241号载有一篇题为《教育部家长会议亲闻记》的文章,署名"新铭"。结合署名习惯、刊物信息、周作人日记及回想录等因素来看,"新铭"当是周作人笔名,该文则是新发现的一篇周作人重要佚文。《教育部家长会议亲闻记》记述了"女师大风潮"中的一隅,这篇史料文献的挖掘对于完善"女师大风潮"中周作人的经历与立场,有着重要的历史意义。

有关女师大风潮史料的两点质疑

鲁迅在北京期间对于女师大风潮极为关切,并以教师的身份积极支持学生反对校长杨荫榆的斗争,直到取得胜利,因而女师大风潮就成为研究鲁迅的一段重要史料。由于种种原因,史料的记载难免有疏失错漏之处,

谈谈“女师大风潮”和鲁迅写作《论“费厄泼赖”应该缓行》的背景

一九二四年,孙中山先生接受了中国共产党的建议,召集了有中国共产党人参加的国民党第一次全国代表大会。我们伟大的领袖和导师毛主席和中国共产党人李大钊、林伯渠等都参加了这个大会,并被选为国民党中央的执行委员和候补执行委员。由于孙中山先生在中国共产党人的帮助下,实行了联俄、联共、扶助农工的三大革命政策,建立了黄埔军校,实现了国共两党和各界人民的民族统一战线,因而在一九二四年至一九二五年。

女校长之梦─—北京女子师范大学校长杨荫榆

女校长之梦─—北京女子师范大学校长杨荫榆［日］樱庭弓子著王惠敏译１９２５年１月２２日下午，北京女子师范大学（以下简称女师大）的四名学生赴教育部（相当于日本的文部省）请愿，翌日也就是２３日，教育部以下列９条罪状为由更换了该校校长。一、以教务会评议会之籍...

无所顾忌的作家与教授──我看鲁迅与陈西滢的笔墨官司

自从鲁迅在现代文坛上立足之后，就仿佛处于论敌的包围之中。近年来，这一主题成为鲁迅研究领域中一个不大不小的热点。在鲁迅所有的论战中，哪场论战是他的“第一次战役”？谁是他可称对手的第一个论敌？鲁迅终其一生没有给予丝毫原谅的论敌又是谁？把所有这些因素综合为...

权威重塑与派系博弈:章士钊与北京教育界

自章士钊兼任段祺瑞执政府教育总长起,开始推行整顿教育计划,学界对此毁誉参半。“五七”事件后学生借机表达不满,学风不靖更激发其调整的决心。章士钊专任教育总长后,希望能够通过解决女师大风潮以重塑教育部权威;与此同时,教育界具有党派背景的政治力量纷纷登场,亦想借此机会实现掌控教育界的目的。教育与政治互为影响,女师大风潮对于1920年代中期北京教育界带有转折意义,是日后一系列更激烈冲突的相对温和的预演。

鲁迅的一句诗

鲁迅的一句诗●董大中写过《鲁迅的两句诗》（刊《太原晚报》），想起鲁迅还有一句诗，它登在１９２６年２月２１日出版的《弦上》第二期第二页上，全文为“春秋两季骂西滢”，题目就叫《一句诗》。这不是鲁迅写·的。高长虹说：“以后的《弦上》周刊篇幅小得同游戏一样，...

复仇与埋葬——关于鲁迅的《铸剑》

一 复仇的文学1926年10月14日夜,鲁迅在厦门大学的宿舍编完辑入这一年所写26编杂文的《华盖集续编》,在其末尾写下了这样八句“校讫记”:

浅探鲁迅中断小说创作的原因

不少人对鲁迅中断小说创作大惑不解,曾以各种方式加以劝诫;然而历史事实证明,鲁迅未能如人们所希望的那样。对此,鲁迅不无感慨地说:“但我也久没有做短篇小说了。现在的人民更加困苦,我的意思也和以前有些不同;又看见了新的文学潮流,在这景况中,写新的不能,写旧的又不愿。”(《英译本【短篇小说选集】自序》1933年3月)鲁迅自己把中断小说创作的原因归结为:一、生活变化,二、思想发展,三、新的文学潮流,四。

吕云章笔下的鲁迅

在二十年代中期曾一度活跃于北方文坛的吕云章,当时就读于北京女子高等师范国文学系,她是许广平、陆晶清、刘和珍同班同学。一九二五年女师大风潮中,她同鲁迅接触频繁,从一九二四年至一九三三年间,先后与鲁迅书信往还达三十余次。其间,她同许广平、陆晶清曾多次拜谒过鲁迅。

“穿棉鞋戴厚眼镜”解

鲁迅创作《莽原》,正值女师大风潮时期,许广平一面从事校内的斗争,一面热情的支持《莽原》。不仅积极写稿,是个认真的作者;而且从版式到内容,都时时提出商榷的意见,是个有心的读者。简直可以说,

鲁注拾稗

《为北京女师大学生拟呈教育部文》(二)的写作时间鲁迅为女师大学生拟呈教育部请撤换校长杨荫榆文二件,现据手迹编入新版《鲁迅全集》第八卷《集外集拾遗补编》。《呈文》(一)的写作时间,已经钱超尘同志考定为一九二五年五月十一日(见《文学评论丛刊》一九七八年第一辑《〈驱杨运动特刊〉上发表的鲁迅代拟的“呈文”》一文);呈文(二)的具体写作时间未详。吴奔星先生在所撰《鲁迅和“女师大风潮”》一文中说:“鲁迅以实际行动支援了女师大学生的斗争,他从五月十二日起,十天之内,两次替女师大学生代拟给教育部的呈文,”把呈文(二)

哄炒的界限

哄炒的界限丁启文除了空穴来风以外，哄炒大抵有点缘由。但一哄就热，一热就难免没尺寸，所以，哄炒出来的东西，常常靠不住。譬如说罢，前些年哄炒周作人，一时性起，出各样书，写各样文章，什么好话都说，却忘了他首先是投放的汉好，人格。文格都难说了，那些好话也难说...

白族作家陆晶清、陆万美姐弟与鲁迅的交往考

鲁迅与国内少数民族的关系没有引起应有的重视。在鲁迅生前,他不仅与伍仲文、王仲猷两位回族朋友有过10余年的深厚交往,他还关心、扶持和影响过李辉英、端木蕻良、马子华、萧乾、金丁、李乔、陆晶清和陆万美等一些少数民族青年作家。