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论《百合花》的二元叙事策略
被引量:
1
1
作者
吴君
《中学语文教学》
北大核心
2022年第7期54-57,共4页
《百合花》作为十七年文学的一篇经典之作,体现了作者的二元叙事策略。作者通过“话语蕴籍”成功地找到了一个合乎主流文学的叙事载体,顺利地把个性书写掩藏于政治叙述之下,完成了二元的融合。它从女性的视角出发塑造了一位真实的普通英...
《百合花》作为十七年文学的一篇经典之作,体现了作者的二元叙事策略。作者通过“话语蕴籍”成功地找到了一个合乎主流文学的叙事载体,顺利地把个性书写掩藏于政治叙述之下,完成了二元的融合。它从女性的视角出发塑造了一位真实的普通英雄,而不是“高大全”式的英雄。它操弃了显性的宏大叙述,而侧重隐性的个性书写,表现人性的光辉。它侧重的是生命常态,是真实情境下的人性,用舒缓的抒情节奏形成了另类的崇高。
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关键词
女性与英雄
政治叙述与个性书写
生命抒情与崇高表现
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职称材料
题名
论《百合花》的二元叙事策略
被引量:
1
1
作者
吴君
机构
江苏省无锡市第一中学
出处
《中学语文教学》
北大核心
2022年第7期54-57,共4页
文摘
《百合花》作为十七年文学的一篇经典之作,体现了作者的二元叙事策略。作者通过“话语蕴籍”成功地找到了一个合乎主流文学的叙事载体,顺利地把个性书写掩藏于政治叙述之下,完成了二元的融合。它从女性的视角出发塑造了一位真实的普通英雄,而不是“高大全”式的英雄。它操弃了显性的宏大叙述,而侧重隐性的个性书写,表现人性的光辉。它侧重的是生命常态,是真实情境下的人性,用舒缓的抒情节奏形成了另类的崇高。
关键词
女性与英雄
政治叙述与个性书写
生命抒情与崇高表现
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
论《百合花》的二元叙事策略
吴君
《中学语文教学》
北大核心
2022
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