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当代女大学生择业心理误区探析及教育对策 被引量:2
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作者 石秀英 许法文 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 2009年第10期31-32,共2页
通过分析女大学生择业中存在的认知偏差、情绪障碍和不当行为,针对目前高校择业教育的不足,指出高校应开展女性择业心理教育:一方面要开展性别角色教育,树立良好的角色意识;另一方面要进行女性择业心理健康教育,提高其择业心理素质。
关键词 认知偏差 情绪障碍 不当行为 女性择业心理教育
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