心理干预联合逍遥丸治疗实习女护生肝郁型月经不调的临床观察

目的:观察心理干预联合逍遥丸治疗实习女护生肝郁型月经不调的疗效。方法:将48例肝郁型月经不调的实习女护生随机分为2组。对照组24例逍遥丸治疗,实验组24例在对照组治疗基础上辅以心理干预。以3个月为1疗程,观察2组1疗程后月经不调及心理健康状况的改善情况。结果:1疗程后2组疗效等级比较,差异有统计学意义(P<0.05);2组治疗前焦虑、自卑、抑郁、社交退缩等因子分值均高于全国常模且差异有统计学意义(P<0.05),但2组比较差异无统计学意义(P>0.05);治疗后,实验组焦虑、自卑、抑郁、社交退缩等因子得分与常模比较,差异均不显著(P>0.05),但与对照组比较,除抑郁因子、社交退缩外差异有统计学意义(P<0.05)。结论:心理干预联合逍遥丸治疗实习女护生肝郁型月经不调的效果优于单纯逍遥丸治疗。

男女护生专业学习认知、情感和技能因素比较分析

目的从认知、情感和动作技能三方面比较分析男女护生专业学习情况。方法对2005级、2006级护理专业二、三年级男护生51人、女护生220人分别应用自行设计的护生认知能力、情感态度和动作技能自我评估表进行问卷调查。结果男女护生比较,问卷总分女护生高于男护生,其中认知能力男护生高于女护生,情感态度和动作技能女护生高于男护生(均P<0.01);认知能力维度中识记能力女护生优于男护生,理解、分析和综合能力弱于男护生(均P<0.01);情感态度维度中情绪情感、价值取向、专业发展女护生优于男护生(均P<0.01);动作技能维度中,模仿能力和熟练程度女护生优于男护生,知觉和整和能力比男护生弱(均P<0.01)。结论女护生较男护生对护理事业有更深的认识,兴趣更高,对护理事业的发展持更乐观的态度。应依据男女护生专业学习认知、情感和技能特点因材施教。

高职女护生性的价值取向现状探源及对策探析

高职女护生作为一个特殊的群体,本身就承担着向患者、社会等进行包括性教育在内的健康教育的职责。在通过对本院女护生性价值取向现状的分析后,我们发现虽然作为具备医学理论知识的女护生,却持有错综复杂的恋爱观和一些错误的性价值取向。因此,我们及时对这些现状进行了探源,发现在高职教育体系中如何对有医学知识而性价值取向模糊的女护生进行正确的性教育,是一个亟待解决的问题。为此我们在性教育方式上进行了探索,提出了切实可行的对策,取得了一定的收效。

逍遥丸对实习女护生月经不调的影响

目的:观察逍遥丸治疗实习女护生月经不调的疗效及对心理健康的影响。方法:应用逍遥丸对68例月经不调的实习女护生进行治疗,以3个月为1疗程,观察1疗程后其月经不调及心理健康状况的改善情况。结果:1疗程后总有效率85.29%,治疗前大学生心理健康量表(CCSMHS)测评结果在躯体化、焦虑、自卑、抑郁、社交退缩5个维度上的得分均高于全国常模且差异有显著性(P<0.05或P<0.01),治疗后得分与全国常模比较,除焦虑、自卑因子外,差异均不显著(P>0.05);躯体化、抑郁因子得分与治疗前比较差异有显著性(P<0.05)。结论:逍遥丸治疗实习女护生月经不调的疗效显著,且能改善实习女护生的心理健康状态。

男护生与女护生临床实习期间压力来源比较

[目的]了解男、女护生毕业实习期间的压力来源并进行比较分析,为护理教学管理提供依据。[方法]采用问卷调查法,对30名男护生及32名女护生的压力来源进行调查、统计和分析。[结果]男护生与女护生在实习期间存在压力,不同性别护生实习期间压力来源有异同;男护生压力总分高于女护生,且在动手能力、对病人及家属的态度、家庭的期望、就业等方面比较,差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]临床护理教学应重视不同性别护生的不同压力来源,需加强教学管理措施,促进护生的健康成长。

女护生焦虑现状及影响因素分析

[目的]了解当代护理专业女护生的焦虑情况及影响因素,为预防、应对和解决女护生焦虑问题提供指导。[方法]采用焦虑自评量表(SeH-Rating Anxiety Scale,SAS)和自行设计的问卷,整群抽取莆田学院544名女护生为研究对象,运用Logistic回归分析方法分析女护生焦虑情况及其影响因素。[结果]544名女护生焦虑282人,焦虑发生率为51.8%,焦虑总分为52.35分±11.04分,显著高于中国常模(P<0.01),Logistic多因素回归分析显示,年级和学历是影响女护生焦虑的危险因素。[结论]女护生心理健康状况较差,焦虑发生率高,应指导女护生预防和缓解不良心理状况。

专科女护生护理操作考试前的应付方式与心理健康调查研究

目的探讨专科女护生在面临护理操作技能考试应激源下的心理健康状况与应付方式。方法采用应付方式问卷和SCL﹣90自评量表对嘉应学院医学院120名专科女护生进行测评。结果专科女护生在护理操作考试前较多采用混合型的应付方式,SCL﹣90调查中的躯体化、强迫、焦虑、人际关系敏感、敌对性、抑郁、恐怖、偏执、精神病性等因子分均高于国内常模。其中使用成熟型应付方式的护生心理健康水平相对较高,使用不成熟型应对方式的护生心理健康水平较低,使用混合型应付方式的护生心理健康水平介于成熟型和不成熟型之间。结论专科女护生护理操作考试前心理健康状况的护生存在有中等程度心理问题。不同类型应付方式专科女护生的心理健康水平存在差异,护理教育工作者对学生进行心理健康教育时应加强对应付方式的指导。

90后女护生择偶观调查研究

目的:调查了解当前90后护理专业女大学生的择偶观现状,以便发现不良问题,及时进行教育引导。方法:围绕择偶时对方的相貌、身体、贞洁、年龄、经济、社会地位、肤色、性格等在大一到大三的女护生中开展调查,全部问卷按照年级进行分组,采用多组卡方检验。结果 P<0.05为有统计学意义。结果:3组女护生在"贞洁"(χ2=24.91,P=0.000<0.01)、"年龄"(χ2=16.45,P=0.012<0.05)、"经济"(χ2=42.17,P=0.000<0.001)3个方面存在显著差异。而其他方面无显著性差异,P>0.05。结论:90后女大学生择偶观随个人喜好而定,但随着年龄的增长她们的择偶观有所变化,开始考虑现实问题,走向成熟与理智。

女护生恋爱伤害及其对策研究

涉世未深的女大学生在恋爱过程中可能遭受身体伤害、心理伤害、思想伤害以及表现在财产、学业、个人声誉等的伤害。而对策就是编写新生入学案例读本,加强健康恋爱观与性行为的引导教育,在线咨询保护隐私,建立学生观察员监督机制,以及建立咨询救助中心等。

女护生儿童期虐待与情绪调节自我效能感的关系研究

目的探讨女护生情绪调节自我效能感与儿童期虐待经历的关系,为维护其心理健康采取有效的干预措施提供参考。方法采用整群抽样方法,于2016年1月在南充市3所职业卫校选取966名在校女护生,用中文版情绪调节自我效能感量表(RES)和儿童期虐待问卷(CTQ)进行评定。结果 (1)966名女护生的情感忽视、情感虐待、躯体忽视评分相对较高,分别为(11. 43±4. 94)分、(8. 61±3. 04)分、(8. 07±3. 07)分;躯体虐待和性虐待评分较低,分别为(6. 62±2. 38)分、(5. 62±1. 69)分;(2)相关分析散点图显示,RES和CTQ评分无线性关系;(3)回归分析显示,儿童期情感虐待和情感忽视对情绪调节自我效能感有负向预测作用(t=-4. 026、-3. 739,P均<0. 01),总贡献率为5. 4%。结论儿童期虐待经历对女护生情绪调节自我效能感有负性预测作用,即儿童期经历的虐待越多,情绪调节自我效能感越低。

高职女护生临床实习消极心理分析与应对

本文针对高职女护生的特点，分析其临床实习时的消极心理因素并对其采取相应的措施，以使医学专业的老师对学生有更好的方式加以引导。

江西宜春某职校女护生吸烟现状及影响因素

目的:调查江西省宜春市某职校女护生吸烟状况及其主要危险因素,为政府控烟措施和学校管理提供科学依据。方法:采取整群抽样的方法,于2019年12月抽取江西省宜春市某职校五年制在校女护生580人进行问卷调查。结果:抽取调查对象580人里面符合要求的有561人,其中目前吸烟者59人(10.52%),曾经吸烟者94人(16.76%);吸烟动机主要是心情不好、好奇好玩、孤独、同伴要求;生活费用小于1000元/月,父母持反对态度,周围同学和朋友不吸烟,知晓吸烟危害是吸烟的保护因素。结论:重视职校女护生吸烟问题,开展烟草知识教育,联合家庭对特殊学生进行生活帮助和心理疏导,适当降低护生生活费用,控制身边同伴吸烟人数,可降低女护生吸烟率。

某校HIV危险行为女护生性态度调查研究

目的了解广西某校女护生的艾滋病知识了解情况及性态度,为今后开展艾滋病教育和性安全教育提供依据。方法采用自行设计的问卷对广西某校女护生进行匿名自填式问卷调查。结果调查人群中,有95.90%的女护生知道艾滋病病毒(HIV)主要损伤的系统,同意一夜情、发生性行为时使用安全套的比例分别是3.28%、90.98%。不赞成恋爱期间发生性行为的占43.44%。结论 HIV危险行为女护生对部分艾滋病相关知识的了解程度较高,但知识掌握不全面;性态度方面比较保守,对使用安全套的认识不足。高校应加强艾滋病相关知识的全面宣传教育,加大性安全教育力度,引导HIV危险行为女护生树立正确的性态度、性观念。

不同女护生群体对男护生接受程度的比较调查

在男护士需求日益增长的今天,男护生教育成为值得探讨的话题,为了解当今男护生学习环境的影响因素,特对不同女护生群体展开了调查,以了解不同女护生群体对男护生的接受程度。结果中专班级中,混合班女生对男护生的拒绝情绪较明显;男护生在高职班中有更良好的学习环境。

某专科学校女护生血糖、贫血状况调查分析

目的通过检测专科女护生空腹血糖和血红蛋白含量,了解女护生的健康状态,为高校开展营养知识和健康教育提供科学依据。方法采用随机抽样方法,抽取某医学专科学校女护生782名进行血糖和血常规检查。结果女护生低血糖的检出率为27.2%;血红蛋白平均水平为(132±25)g/L,贫血率为27.0%;低血糖者的小细胞低色素贫血和小细胞非均一性贫血的检出率高于正常血糖者,而正常细胞性贫血和正常细胞非均一性贫血的检出率低于正常血糖者,差异均有统计学意义(p<0.05或p<0.01)。结论女护生健康状况较差,应通过多种途径加强营养知识和健康教育。

中专女护生入学时整体体型分析与职业要求预估

目的 分析我校中专女护生入学时的整体体型，并按职业要求预估。方法统计我校5年中1615名中专女护生入学时的身高与体重，以“1995年全国7-22岁汉族学生身高、体重百分位数评价表”和身高体重系数为标准，评定整体体型。结果身高高于标准0．0％-1．9％，体重低于标准0．0％-9．3％，2项指标均在标准的±10％范围内；身高体重系数值介于正力型和无力型之间。随年度变化，体重和身高均呈增长趋势，但体重增长的幅度略把。结论我校中专女护生入学时整体体型适当，能满足临床护理工作的需要。

女护生顶岗实习期安全教育与管理研究与实践

当前,高校女大学生校外安全问题频发,这严重影响到学校的稳定和发展。作为女生众多的医学院校,女护生进入各医院顶岗实习后,如何对女护生由在校期间的安全教育管理向顶岗实习期延伸教育管理是医学院校面临的一项新课题。扬州职业大学医学院经过近年来的研究与实践,对女护生在实习期的安全教育与管理取得了一定的成效。

本科男女护生角色认同程度的调查分析

目的:了解本科男、女护生的角色认同情况。方法:自编问卷对本科医学院校男护生99名,女护生101名进行调查。结果:女护生的职业角色认同要高于男护生。男护生认为护士最大压力是社会偏见和自身价值的实现;女护生认为护士最大压力是无时间顾及家庭,生活紊乱及收入低。结论:开展全面的专业思想教育,加大对护理工作的投入力度,为护生提供良好的学习环境,有助于护生更快、更好地适应护士角色。

女护生自我和谐性与应对方式的调查研究

采用应付方式量表及自我和谐量表(SCCS)对100名女护生进行问卷调查,以探讨女护生的心理健康现状和其面对压力时所采取的应对方式。结果表明,女护生在应付困难和压力方面,更多采用以自责和幻想为主的应对方式,倾向于矛盾心态和两面性的人格特点。

女护生人乳头状瘤病毒自我防护意向调查研究

目的了解女护生人乳头状瘤病毒(HPV)预防知识、态度及接种HPV疫苗行为意向,并验证三者间的关系。方法采用横断面研究设计、立意抽样选取368名18~20岁的女护生为对象,以自制的HPV自我防护意向量表作为调查工具,并建立结构方程模型。结果女护生HPV自我防护意向得分(4.58±0.26),量表3个维度得分依序为:HPV预防态度(4.63±0.22)、HPV预防知识(4.58±0.39)、接种HPV疫苗行为意向(4.50±0.12)。结构方程模型显示,HPV预防知识对接种HPV疫苗行为意向有显著影响(β=0.884),HPV预防知识对HPV预防态度有显著影响(β=0.802),HPV预防态度对接种HPV疫苗行为意向的路径也具有显著影响(β=0.778)。HPV预防知识通过HPV预防态度来影响接种HPV疫苗行为意向。3条路径均具有统计学意义(均P<0.01)。结论女护生HPV预防知识、态度与接种HPV疫苗行为意向均比较高,其HPV预防知识、态度对接种HPV疫苗行为意向具有直接的影响,同时女护生HPV预防知识可通过HPV预防态度影响接种HPV疫苗行为意向。