花样滑冰

G862.2高校冰上课适应性教学法探析[刊,中,I]／贾振佳(哈尔滨商业大学)∥冰雪运动.-2003,(3).-51-53图1参3(LF)大学∥冰上运动∥课程∥教学法 将适应型教学法的理论与方法应用于冰上课教学中,旨在提高冰上课的教学效果。通过冰上教学实验结果表明,适应性教学法可以满足不同冰上水平和能力的学生的要求,有利于调动学生学习兴趣,加上冰上动作的掌握和培养学生冰上实践综合能力。