基于校企共建共享研发中心的女装项目课程“四合一”教学改革研究

从校企合作共建共享研发中心的研发项目着手,对服装专业课程教学模式进行分析和探索。以女装项目课程为例,进行了教学、研发、生产和创业四位一体的教学模式改革。

基于女大学生创新创业能力培养的品牌女装设计项目课程教学实践与改革

改革品牌女装设计项目课程是结合国家新时期面向未来的人才需求,在培养兼具全球化视野和“中国创造”使命感的应用型创新设计人才的背景下进行的。文章提出应根据行业或岗位对女大学生能力的需求构建项目课程,探讨适合女大学生特点和社会急需的、培养女大学生创新创业能力的服装设计教学方法。