铿锵玫瑰隐喻的中国女足精神的内涵演化历程、时代意蕴与传承路径

中国女足精神不仅是中华体育精神的组成部分,也是对外展现我国集体球类项目运动员精神品格的重要名片。铿锵玫瑰隐喻的中国女足精神的内涵演化历程可以划分为3个阶段:中国女足精神的形成(1984—2000年),中国女足精神的转变(2002—2012年),中国女足精神的传承(2012年至今)。铿锵玫瑰隐喻的中国女足精神的时代意蕴包括:是对中国女足国家队赛场精神风貌的生动凝练;是足球运动育人功能的体现;是改变国内舆论中关于中国足球的刻板印象的时代榜样;丰富了中华体育精神的内涵。提出铿锵玫瑰隐喻的中国女足精神的传承路径:树立我国职业足球运动员典范,传承中国女足国家队运动员的拼搏精神;发挥中国女足国家队榜样人物的育人作用,将中国女足精神融入足球后备人才培养体系;加强足球文化建设,促进中国女足精神传承与中国足球运动协同发展。

新时代中国女足精神的价值及当代启示

女足精神是时代的精神产物。新时代背景下,女足精神成为中国精神、中国文化、中国力量的生动诠释。中国女足在长期的发展过程中,展现出为国争光、永不言弃、顽强拼搏、团结协作的精神内涵,体现了弘扬中华体育精神,加快体育强国建设,弘扬民族精神,助力民族伟大复兴,弘扬时代精神,践行新时代使命三方面价值。中国女足精神具有促进群众体育高质量发展、提升竞技体育发展水平和加快新时代体育文化建设三方面启示意义。

“女足精神”视域下的大学生核心价值观重构

大学生核心价值观是我国高校育人成果的重要体现,也是高校思政课内容的重要组成部分。教育是高校思政育人的重要内容之一,“女足精神”中蕴含的顽强拼搏和不惧艰险等精神是价值观教育重要的养料。在分析当代大学生核心价值观再塑的必要性基础上,利用多种教育方式和宣传途径探索“女足精神”对大学生核心价值观重构的可能性,并提出以“女足精神”为例,对大学生核心价值观进行符合社会主义核心价值观教育的途径探索。

中国“女足精神”内涵起源与时代特征

本研究以中国“女足精神”的内涵为基础,探究如何以“女足精神”作为时代思想引领与价值支撑。首先梳理了中国女足的发展历程以及不同阶段的“女足精神”的关系和特点,明确“女足精神”的基本内涵,强调了“女足精神”与中国女足发展密不可分的关系。其次在“女足精神”内涵起源的基础上,梳理出当代“女足精神”三个不同价值维度的时代特征,以始终贯穿着“拼搏进取”、“团结协作”、“吃苦耐劳”和“爱国奉献”的精神内核引领着当代体育人的精神方向与价值坐标。

弘扬中华体育精神——以中国女足为例

2022年女足亚洲杯决赛中中国女足以3:2逆转韩国女足,时隔16年重夺亚洲杯冠军。女足精神体现了中华体育精神和中国精神面貌。文章充分挖掘中国女足在比赛中所展现的中华体育精神,剖析中国女足精神的价值,探索弘扬女足精神的路径,为铸就体育强国、振奋民族精神、凝聚中国力量寻找方向。

新时代女足精神内涵及其时代价值

文章运用文献资料法、逻辑分析法等方法,分析新时代中国女足精神的内涵及其价值。文章认为,女足精神是中国女子足球队在长期的训练、比赛实践中生成与升华的,是中华体育精神的重要组成部分。坚定信念、永不言弃、团结协作、顽强拼搏是新时代女足精神的内涵。女足精神的价值有:弘扬中华体育精神,助力体育强国建设;发挥示范引领作用,助推“三大球”振兴;传播女子足球文化,提升体育文化自信;树立正确的体育价值观,助推青少年健康成长。