试谈9～10岁女足队员的心理特征及心理训练

心理是一种精神现象,是人脑对客观现实的反映,包括感知、记忆、思维、想象、情绪、意志等心理过程和个性特点。本文通过文献资料法、观察法和比较分析法对9~12岁女足队员的心理特征进行了研究,并提出了相应的心理训练方法。

高校高水平女子足球队专项身体素质评估系统的应用研究

通过对高校高水平女子足球队员日常训练和训练监控测试指标进行计算机信息化应用研究,建立动态的专项素质综合评估系统数据库,以期提高高校高水平女子足球队科学化训练的水平。