模仿好句好段,提升低年级学生写话能力

在低年级语文写话教学中,语文教材中的好句好段不仅可以使学生更好地理解课文,还可以指导学生通过模仿,培养写话能力。语文教师应在课堂中指导学生模仿好句好段,练习说话;模仿好句好段,展开想象;模仿好句好段,进行写话训练,循序渐进提升低年级学生的语文写话能力。

好句好段

你很淘气，经常把花儿妈妈逗笑了．有时笑得都合不拢嘴了； 你很敏锐。早早地就把春的气息，夏的酷热，秋的收获。