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谈“先乐后苦”和“先苦后乐”的学习方法
1
作者
刘丽君
《文理导航》
2012年第3期37-37,共1页
无论是"先乐后苦"或者是"先苦后乐"的学习方法,关键在于如何提高学习效率,我们要灵活掌握学生学习的环境、学生的状态,及时巧妙的运用其目的性安排学习任务,以达到培养其高效率学习的目的,真正的实现开心玩、好好学的目标。
关键词
好好玩耍
好好
读书
先苦后乐
先乐后苦
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职称材料
题名
谈“先乐后苦”和“先苦后乐”的学习方法
1
作者
刘丽君
机构
江苏省启东市吕四桂林小学
出处
《文理导航》
2012年第3期37-37,共1页
文摘
无论是"先乐后苦"或者是"先苦后乐"的学习方法,关键在于如何提高学习效率,我们要灵活掌握学生学习的环境、学生的状态,及时巧妙的运用其目的性安排学习任务,以达到培养其高效率学习的目的,真正的实现开心玩、好好学的目标。
关键词
好好玩耍
好好
读书
先苦后乐
先乐后苦
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名
作者
出处
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1
谈“先乐后苦”和“先苦后乐”的学习方法
刘丽君
《文理导航》
2012
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