中学生自我教育的好形式——关于“宝清县第二高级中学对学生开展自我教育”的调查报告

自我教育是启发和引导受教育者根据社会期望进行自我解剖、自我学习、自我反省和自我批评的活动,从而达到教育的目的。

“好听”节目应具备的要素

广播是声音的媒体。如何让节目"好听",是广播主持人的职业追求。本文联系广播工作实际,从内容、形式、主持个性三方面探讨"好听"的节目应具备的要素。