贴上魔力“标签” 帮助孩子“向上”

标签效应,是指当一个人被一种词语名称贴上标签时,他就会做出自我印象管理,使自己的行为与所贴的标签内容相一致,这种现象是由于贴上标签后引起的,故称为"标签效应"。"好标签"能激励学生养成良好的行为习惯,激发学生潜能,引导学生健康成长。相反,给学生贴上消极作用的"标签",只会促使他们向消极方向发展。所以,作为教师应充分利用标签的正作用,多发现孩子身上的优点,多贴正面签。

浅谈如何树立幼儿的自信心

美国作家爱默生说:自信乃是成功第一秘诀。所谓自信心, 是由积极的自我评价引起的自我肯定并期望受到他人、集体和社会尊重的一种积极向上的情感倾向。它是一个人对自我价值的表达,对自身力量的认识和充分估计,坚信自己能完成任务,达到目标。幼儿期是个性品质可塑性较强的时期, 从小培养幼儿相信自己力量的心理品质, 无论对个体的身心健康发展, 还是对提高群体素质都有不可低估的作用。培养幼儿的自信心, 使他们充满自信走向未来, 成为高素质的人才, 是幼儿教育面临的重要问题和任务。