期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
初中物理“攻心”教学策略初探
1
作者
倪凯华
《文理导航》
2012年第35期58-58,共1页
随着新课程改革步伐的稳健挺进,初中物理有效课堂模式也琳琅满目。本文作者从诱发学生的好奇心、萌发学生的好问心、满足学生的好动心和激发学生的好胜心四个方面论述了初中物理“攻心”教学策略。
关键词
好奇心
好问心
好动心
好胜心
下载PDF
职称材料
题名
初中物理“攻心”教学策略初探
1
作者
倪凯华
机构
江苏省启东市东元中学
出处
《文理导航》
2012年第35期58-58,共1页
文摘
随着新课程改革步伐的稳健挺进,初中物理有效课堂模式也琳琅满目。本文作者从诱发学生的好奇心、萌发学生的好问心、满足学生的好动心和激发学生的好胜心四个方面论述了初中物理“攻心”教学策略。
关键词
好奇心
好问心
好动心
好胜心
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
初中物理“攻心”教学策略初探
倪凯华
《文理导航》
2012
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部