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浅析如何上好幼儿园中班美术课
1
作者
白永丽
《东西南北(教育)》
2018年第13期102-102,共1页
美术活动对培养幼儿的创造力非常有利,这是由幼儿的年龄特点及幼儿特有的表现力决定的。中班幼儿绘画教育中,教学内容仍以认知、注重技巧为主,教学方法也常采用教师示范,幼儿模仿的固定模式。教师的范例束缚了幼儿的创造性思维,这个传...
美术活动对培养幼儿的创造力非常有利,这是由幼儿的年龄特点及幼儿特有的表现力决定的。中班幼儿绘画教育中,教学内容仍以认知、注重技巧为主,教学方法也常采用教师示范,幼儿模仿的固定模式。教师的范例束缚了幼儿的创造性思维,这个传统教学模式又是幼儿被动的学习过程。这样画出来的作品往往是成人思想的翻版没有一定的想象力和创造性。
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关键词
如何上好幼儿园
中班美术课
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职称材料
题名
浅析如何上好幼儿园中班美术课
1
作者
白永丽
机构
内蒙古杭锦旗第四幼儿园
出处
《东西南北(教育)》
2018年第13期102-102,共1页
文摘
美术活动对培养幼儿的创造力非常有利,这是由幼儿的年龄特点及幼儿特有的表现力决定的。中班幼儿绘画教育中,教学内容仍以认知、注重技巧为主,教学方法也常采用教师示范,幼儿模仿的固定模式。教师的范例束缚了幼儿的创造性思维,这个传统教学模式又是幼儿被动的学习过程。这样画出来的作品往往是成人思想的翻版没有一定的想象力和创造性。
关键词
如何上好幼儿园
中班美术课
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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浅析如何上好幼儿园中班美术课
白永丽
《东西南北(教育)》
2018
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