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如何更好地保证电梯的安全运行——使用单位你做好了吗?
1
作者
王冲富
洪睿
《科技资讯》
2012年第21期87-87,共1页
保证电梯的安全运行,跟电梯设计、制造、安装、检验、使用、维保、监管部门等各个环节都有直接关系。对电梯安全运行,必须加强老化或磨损,乘客使用不当、停电困人等方面的有效管理和维保。
关键词
如何保证
电梯
安全
运行
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职称材料
凸轮主轴加工工艺
被引量:
1
2
作者
苏钢
《科技信息》
2011年第35期242-243,共2页
本文主要对铆钉机的凸轮部件加工的夹具体设计与制造,装夹与加工方案等作了简略介绍,并重点针对凸轮主轴中12.7mm轴的中心轴线必须与55×6.35mm键槽在同一条母线上的数控加工工艺作了重点简述。
关键词
加工工艺
夹具体
如何保证
12.7mm轴的中心轴线必须与55×6.35mm键槽在同一条母线上
装配
焊接
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职称材料
浅谈如何实施有效的高中美术教学
3
作者
王建亮
《神州》
2016年第30期41-41,共1页
高中阶段学生的压力很大,很少有锻炼体质、感受美的时间,因此为数不多的音体美的教学也就显得尤其重要.美术作为一门培养学生审美能力陶冶学生情操的课程,教师应该采取什么教学方式来保证它的有效性呢?今天我们就这个问题做一下探讨,...
高中阶段学生的压力很大,很少有锻炼体质、感受美的时间,因此为数不多的音体美的教学也就显得尤其重要.美术作为一门培养学生审美能力陶冶学生情操的课程,教师应该采取什么教学方式来保证它的有效性呢?今天我们就这个问题做一下探讨,希望能够对各位高中美术教师有所帮助.
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关键词
高中美术
教学有效性
如何保证
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职称材料
新时期提高小学数学课堂有效性的思考
4
作者
王燕平
孙华琼
《科学中国人》
2017年第5Z期187-187,共1页
数学是小学课程的基础科目之一,它与我们的生活息息相关,同时又是学生将来数学知识学习的基础,那么在小学数学教学的过程中,教师应该如何来保证数学课堂的有效性呢?今天我们就这个问题展开一下探讨,希望能够对各位教师有所帮助。
关键词
小学数学
教学有效性
如何保证
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职称材料
浅析小学英语教学的有效性
5
作者
肖文正
《内蒙古教育(D)》
2016年第11期66-66,共1页
近几年来,随着教育模式改革的深入,小学英语教学的有效性成为研究的重要课题,在目前我国小学英语教学仍旧存在不足,学生学习英语的效率相对低下。
关键词
小学英语
有效性
如何保证
原文传递
题名
如何更好地保证电梯的安全运行——使用单位你做好了吗?
1
作者
王冲富
洪睿
机构
浙江省特种设备检验研究院
出处
《科技资讯》
2012年第21期87-87,共1页
文摘
保证电梯的安全运行,跟电梯设计、制造、安装、检验、使用、维保、监管部门等各个环节都有直接关系。对电梯安全运行,必须加强老化或磨损,乘客使用不当、停电困人等方面的有效管理和维保。
关键词
如何保证
电梯
安全
运行
分类号
TU85 [建筑科学]
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职称材料
题名
凸轮主轴加工工艺
被引量:
1
2
作者
苏钢
机构
广东省工业高级技工学校
出处
《科技信息》
2011年第35期242-243,共2页
文摘
本文主要对铆钉机的凸轮部件加工的夹具体设计与制造,装夹与加工方案等作了简略介绍,并重点针对凸轮主轴中12.7mm轴的中心轴线必须与55×6.35mm键槽在同一条母线上的数控加工工艺作了重点简述。
关键词
加工工艺
夹具体
如何保证
12.7mm轴的中心轴线必须与55×6.35mm键槽在同一条母线上
装配
焊接
分类号
TG502.31 [金属学及工艺—金属切削加工及机床]
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职称材料
题名
浅谈如何实施有效的高中美术教学
3
作者
王建亮
机构
山东省青州实验中学
出处
《神州》
2016年第30期41-41,共1页
文摘
高中阶段学生的压力很大,很少有锻炼体质、感受美的时间,因此为数不多的音体美的教学也就显得尤其重要.美术作为一门培养学生审美能力陶冶学生情操的课程,教师应该采取什么教学方式来保证它的有效性呢?今天我们就这个问题做一下探讨,希望能够对各位高中美术教师有所帮助.
关键词
高中美术
教学有效性
如何保证
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
新时期提高小学数学课堂有效性的思考
4
作者
王燕平
孙华琼
机构
四川省乐山市县街小学
四川省乐山市新建小学
出处
《科学中国人》
2017年第5Z期187-187,共1页
文摘
数学是小学课程的基础科目之一,它与我们的生活息息相关,同时又是学生将来数学知识学习的基础,那么在小学数学教学的过程中,教师应该如何来保证数学课堂的有效性呢?今天我们就这个问题展开一下探讨,希望能够对各位教师有所帮助。
关键词
小学数学
教学有效性
如何保证
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅析小学英语教学的有效性
5
作者
肖文正
机构
四川省资阳市雁江区清水乡中心小学
出处
《内蒙古教育(D)》
2016年第11期66-66,共1页
文摘
近几年来,随着教育模式改革的深入,小学英语教学的有效性成为研究的重要课题,在目前我国小学英语教学仍旧存在不足,学生学习英语的效率相对低下。
关键词
小学英语
有效性
如何保证
分类号
H319 [语言文字—英语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
如何更好地保证电梯的安全运行——使用单位你做好了吗?
王冲富
洪睿
《科技资讯》
2012
0
下载PDF
职称材料
2
凸轮主轴加工工艺
苏钢
《科技信息》
2011
1
下载PDF
职称材料
3
浅谈如何实施有效的高中美术教学
王建亮
《神州》
2016
0
下载PDF
职称材料
4
新时期提高小学数学课堂有效性的思考
王燕平
孙华琼
《科学中国人》
2017
0
下载PDF
职称材料
5
浅析小学英语教学的有效性
肖文正
《内蒙古教育(D)》
2016
0
原文传递
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0
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