略谈荆贵生主编《古代汉语》的抄袭方式与无知妄改

荆贵生主编《古代汉语》抄袭他人作品的方式大致有七种：原文基本照抄；用原文的意思，稍微变个说法；抄甲一点，抄乙一点，甚至再抄丙一点，揉合在一起；原文大体照抄，加上少量自己的东西；用原文的理论框架，改换原文的例子；将原文加以删简；将原文的语句颠倒位置。抄袭者为了掩盖抄袭的痕迹，往往对原文的语句略事改动，以示语从己出。但改动的结果，往往造成常识性的错误。

《诗古微》攻刘歆的妄改《左传》

在《诗古微》中,魏源承其师刘逢禄之说,对刘歆的作伪作出了进一步的"揭发"。将《左传》原本与《鲁诗》及三家诗相印证,从史实的考辨来揭露刘歆的作伪,是魏源攻刘歆作伪的主要特点。而他的史实考辨重在卫国史实的辨析,考辨的结论则是刘歆的作伪是为了立异三家《诗》,而与《毛诗》相附会。

论明刻本中的妄改之风

明代刻书规模庞大,但受心学思想及八股取士制度的影响,学风空疏,书籍妄改之风盛行。文章通过经厂妄改字句、藩王改书、书帕本粗于校勘、民间刻书作伪等现象,探讨了明代刻本质量低劣、不被后世藏书家所重视的原因。

《步辇图》的妄改

《步辇图》的妄改□宁恩宝北宋张择端的风俗画长卷《清明上河图》，从本世纪５０年代后期起，就有人对画面末尾“截然而止”的收笔方式产生怀疑，“惜末尾似早为人裁截若干，余曾为文论之。”究竟完整或者不完整，可以各抒己见开展讨论。但１９９４年相关单位在没有确凿的...

释“毒”

“毒”字在汉许慎《说文解字·屮部》里解说为“毒,厚也。害人之艸,往往而生,从屮,从毒。■,古文毒,从刀、葍。”我个人认为这种解说基本上是错误的,正如孙星衍在《序》中所指出的那样:“或失其要义”、“或妄改其文”。 唐人李阳冰解说小篆为“从屮、从母”;南唐徐锴解说字的古文之所以“从竹……”,清人段玉裁解说它之所以从“刀”,因“竹亦有毒……伤人则死”,“刀所以害人也”。

“幽咽泉流水下滩”考释

白居易《琵琶行》中“间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难”一句,其中的“幽咽泉流冰下难”,《全唐诗》第七册435卷4821页作“幽咽泉流水下滩”。“水”字下注云:“一作冰”。“滩”字下注云:“一作难”。清人卢抱经校本作“水下难”。段玉裁在《经韵楼集》卷八《与阮芸台书》作“冰下难”。日本那波本作“冰下滩” (以上引文均见十三院校编写。

“归去来兮”句释意之再商榷

彭泽陶同志在《就【归去来兮辞】两个“归去来兮”的解释答复叶晨晖同志》(见《广西师范学院学报》一九八二年第二期第三十七页)一文中认为我是受了《古文观止》注的影响,“擅自把‘归去’改为‘归隐’。”我希望彭泽陶同志再看一下我那篇小文,我是将“归”解释为“归隐”的意思,并无妄改古人之著作。“归”能否解为“归隐”,完全可以作进一步的探究,我亦将虚心听取。

释蚕

《说文解字》(虫虫)部:“(?),任丝也;从(虫虫),(?)声.”案此非许君原文,乃宋人徐铉、徐锴兄弟妄改许书.据唐释慧琳《一切经音义》第十四卷蚕字注:“说文,妊丝虫也.从(虫虫),(?)声.”徐氏兄弟擅改妊为任,并将虫字夺去,致不成辞.段茂堂复虫字,是也;而于任字不惟不加指正,且从而为之辞,谓“惟此物能任此事,美之也.”妊为孕育之义,许君用字精确,无可议矣,而段曲徇二徐,非坚其所失耶!

死校活校源流得失考(续)

(二) 明代的古书和新书的出版,在品种上和数量上都大大超过前代。其中确也出现了一些校刻俱佳的好版本。但从整体上看,编校者擅改古书和出版者为射利而忽视校雠的现象特别严重。一些人抛弃了死校多闻阙疑的好传统,把活校引向无知妄改、肆意更张的歧途。清代学者顾炎武在《日知录》中列举了大量明人妄改古书的例子。如把骆宾王《为徐敬业讨武(?)檄》中的第一句“伪临朝武氏者”,妄改为“伪周武氏”。不知骆氏作此檄文时,武则天尚未称制改周。又如,把曹丕《短歌行》中“长吟永叹,思我圣考”的“圣考”,妄改为“圣老”。犹评赞曰:“圣老字奇”。不知考者亡父也,圣考者丕亡父操也。明代赵用贤校刻的《韩非子》,算是明版中有名的善本了。

论“脂批”者的妄添与抄本中的“脂批”误入、误出——谈林黛玉进贾府“十三了”和巧姐大姐问题

己卯本、梦稿本《红楼梦》第四回林黛玉进贾府,面对王熙凤询问年龄,林黛玉有“十三了”的说法,而其他早期抄本皆无此语,程乙本则云黛玉“都一一答应了”。本文在樊志斌对《红楼梦》中时间、年龄进行系统梳理基础上,结合林黛玉进贾府时王熙凤的年龄,考察曹雪芹书写王熙凤出场言行的立意与人物塑造;同时,考察抄本上的大姐、巧姐现象,结合抄手抄录过程中出现的“脂批”误入正文、正文误出为批语等现象,指出《红楼梦》早期抄本上存在抄手妄改、误看,脂批抄录误入、误出、误读现象,《红楼梦》早期抄本的异文与脂批使用应该坚持全本信息系统的考察原则。

顾广圻的生平与成就

顾广圻是清代中叶一位有名的校勘学家。他除了教书之外,几乎以毕生精力始终不渝地从事于古籍的校勘与整理。因此,他在这方面的成就被认为是高出于同时代的许多人的。清代学者李兆洛在《顾君墓志铭》里说:“一时如抱经学士、怀袒观察父子、竹汀詹事无不兼擅其长,而无和顾涧苹学博,尤魁杰首也”,这不是没有道理的。然而,他在死后却不太为人们所重和了解。故其年谱的作者赵诒琛说:“特以不得科第,仅以县学生终,而学者鲜有讲求版本目录之学,于是百年来,邑人有不能举其姓名者,

唐传奇校读札记(四)

《四库全书》误改、乱改古书的情况大量存在。本文列出四库馆臣妄改《太平广记》、《古今说海》等书的部分校例。妄改类型有四:不明史实典故妄改,不明词义妄改,以意妄改妄补,误读文意妄改。

《集古录跋尾》的文献学考察

今本<集古录跋尾>凡十卷,有跋尾四百二十篇,其内容"不独为玩好而已"(<集古录跋尾>卷八<唐韩愈黄陵庙碑>,以下引用此书只标明卷数、篇名),"因并载夫可与史传正其阙谬者,以传后学,庶益于多闻"①.可见,订正史传、补充史料确是其集古题跋的宗旨和核心内容.顾炎武曰: