妇科临床护生带教中应用急救流程培训的效果

目的:探讨妇科临床护生带教中应用急救流程培训的效果。方法:选取妇科临床护理实习生94名,分为实验组和对照组,每组各47人。对照组采用常规带教法进行带教,实验组在常规带教的基础上加以急救流程培训法进行带教。对两组护生单独值班开始时间、妇科急诊抢救能力技术考核、自我评估、医生评价等方面进行比较。结果:实验组护生单独值班开始时间、妇科急诊抢救能力、自我评估、医生评价等方面显著优于对照组(P<0.05)。结论:在妇科临床护生带教中应用急救流程培训,教学效果明显优于常规带教。