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多媒体在语文教育中的应用原则研究
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作者 高长江 《语文建设》 北大核心 2013年第07Z期15-15,20,共2页
随着计算机信息技术的迅猛发展,多媒体越来越多地被运用到课堂教学之中,大部分教师都非常青睐这一教学辅助手段。在制作语文教学课件时必须遵循当用、适时、妥切原则,才会使语文教学锦上添花、如虎添翼、大放异彩。
关键词 多媒体技术 语文教学 当用 适时 妥切
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