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支线故事的力量——以妥瑞氏症学生辅导为例 被引量:1
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作者 朱晓艳 《江苏教育》 2017年第24期16-18,共3页
一、不停打嗝的女孩(一)现状描述一次去四年级听课,课前班主任提醒我注意一个孩子XY,还说不用说是谁,只要到教室就能发现。果然,我发现教室里有打嗝的声音,不管是老师在讲课,还是其他同学在发言,清脆的打嗝声让人很难忽略。尤其是写作业... 一、不停打嗝的女孩(一)现状描述一次去四年级听课,课前班主任提醒我注意一个孩子XY,还说不用说是谁,只要到教室就能发现。果然,我发现教室里有打嗝的声音,不管是老师在讲课,还是其他同学在发言,清脆的打嗝声让人很难忽略。尤其是写作业时,同样频率的打嗝声回荡在安静的教室,越来越刺耳。我几次看向发出声响的角落。 展开更多
关键词 叙事治疗 支线故事 妥瑞氏症 心理辅导
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《叫我第一名》:战胜自我也是一种成功
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作者 无限 《青春期健康》 2017年第6期80-81,共2页
剧情简介 该电影是根据真人真事改编,叙述患有妥瑞氏症的男孩努力达到成为老师的梦想.并且克服病症的故事。
关键词 妥瑞氏症 中等教育 语文 阅读 理解
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